与大数据同行
内容简介
☆ 大数据领域公认权威、百万级畅销书《大数据时代》作者维克托•迈尔-舍恩伯格教授最新力作
☆ “终身学习”时代的必读书,开启全新教育时代
☆ 专为中文大陆版增设“追问”一章,解读最新进展
☆ 《认知盈余》作者克莱•舍基教授、中国教育技术领军人黎加厚教授亲笔作序
☆ 著名教育学者朱永新、李希贵力荐
☆ 译者为华东师大教育学博...
作者简介
维克托·迈尔—舍恩伯格(Viktor Mayer-Schönberger)牛津大学互联网研究所教授,担任微软、世界经济论坛等大公司和组织的顾问,是大数据领域公认的权威,写过《大数据时代》等八本书和上百篇论文。
肯尼思·库克耶(Kenneth Cukier) 《经济学人》(The Economist)数据编辑,是一位著名的大数据发展评论员。
赵中建 华东师范大学课程...
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该书热门标签
- 最新
- 热门
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0 akula 2015-02-10
感觉一般吧
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0 缚师Prof.S 2015-04-19
性价比极低,价钱花在装帧上了,实际内容一个小时就读完了,且多是泛泛之谈,还不如看一篇文献知道的信息多呢
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0 明明是我 2016-01-13
激发职业发展的思考,要不要改行?
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0 克隆人 2016-06-13
不知所云,大数据之父写的这本书简直就是失败中的失败,半个小时看完。
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0 2017-02-27
半天看完了,其实就是普及大数据思维,很喜欢本书的章节标题。
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0 Hazel 2017-04-11
体制内是好是坏呢
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0 Claudia 2017-01-13
大数据研究是趋势,教育引入大数据理念很牛✘,这些我都知道啊!我也很赞同啊!这本书也就讲这么多了,具体的操作呢?哪怕提供一些不错的想法呢?然而,并没有! 极度怀疑作者是借着大数据的噱头,随便写写的。
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0 mini奥利奥 2015-10-18
歪果仁写的书还是很有趣的,没有完美的教学模式,一切探索世界的工具都是存在缺陷的,只能辩证的看问题,然而世界如何发展我们小小的个体是没有办法阻挡历史的潮流的
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0 阿姆斯壮 2015-03-06
大数据帮助学校分析、改良教学方法,但历史数据可能会作为毕生污点或被恶意使用。
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0 小罗喜欢agron 2015-02-26
这是舍恩伯格对大数据在教育领域应用的整理。其实如果看过他的其他两本关于大数据的著作的话,这一本就算是补充说明,或者说是本附加小册子。翻译还是很不错的。
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1 皮尔 2015-01-28
在线教育的心脏在于大数据的收集、分析。并按照数据导向,个性化定制每一个学生的学习内容、进度。很难做,但这是必然的趋势。
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1 眉来疯 2015-05-28
最近很火的一本书,讲了互联网+教育。
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1 tianalotus 2016-04-21
经典大数据的一些典型思考,泛读还行,比较浅
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1 骑士的蒙太奇 2016-01-18
没细节,没新意,为什么好意思出精装
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1 John Wayne 2015-07-21
慕课数据对教育体系的影响,尤其强调了对教育者的反馈。
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0 akula 2015-02-10
感觉一般吧
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0 缚师Prof.S 2015-04-19
性价比极低,价钱花在装帧上了,实际内容一个小时就读完了,且多是泛泛之谈,还不如看一篇文献知道的信息多呢
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0 明明是我 2016-01-13
激发职业发展的思考,要不要改行?
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0 克隆人 2016-06-13
不知所云,大数据之父写的这本书简直就是失败中的失败,半个小时看完。
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0 2017-02-27
半天看完了,其实就是普及大数据思维,很喜欢本书的章节标题。
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突破与预警:大数据之于未来教育
2有用 浙江赵青新 2015-03-15
突破与预警:大数据之于未来教育——读《与大数据同行:学习和教育的未来》赵青新维克托•迈尔-舍恩伯格,牛津大学互联网研究所教授,担任微软、世界经济论坛等大公司和组织的顾问,是大数据领域公认的权威,继引发... 查看全部>>
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教育大数据的应用雷声很大,雨点却小
0有用 风行宇内 2015-04-15
世界发展到今天,我们在其他领域看到的多样性和定制化,在教育领域却凤毛麟角。自从现代意义上的学校诞生到现在,课堂没有发生根本的变化,培养的模式和方法依然如百年前。虽然很多有识之士已经意识到传统的授课方式... 查看全部>>
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希望在不久可以看到大数据在我国的教育行业中可以做出相应的贡献吧。
0有用 亮岚 2015-11-18
本书以在教育行业中应用大数据技术为主题展开对发展的展望与利弊的分析,对于大数据技术在教育行业的应用,我们是不可否认是利大于弊的,但是也不容忽视在教育行业的弊端,因为这个也将是在这个行业中的绊脚石,并且... 查看全部>>
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评价与笔记
0有用 秉元 2017-02-24
这里是书评:读完第一感觉,作者愣是把一篇文章写出了一本书的量。行文多有啰嗦、重复之处,观点也不是很有新意,不是太开心。但是花两三个小时就能了解大数据在教育领域应用的一些状况,也不算亏吧。这里是为数不多... 查看全部>>
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同行可以,但是用车还是用脚走?
0有用 2拉拉关你毛线 2017-03-14
从IT业转行过来当信息老师,这本书似乎很符合当下的我。但是全书干货是什么?全民投身大数据,顺应时代潮流,谁也躲不过,路人都懂。但问题是,怎么同行?教育数据的采集、加工、分析,非专业人士很难能染指。数据... 查看全部>>
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用互联网思维做教育
0有用 如祖儿 2015-03-29
前几天带魏棉棉去某英语培训机构,遇到一个很可爱的姑娘。她说她有个朋友是英语老师,刚投入工作时,信誓旦旦要成为“不一样”的老师,可是经过多年的磨练,如今还是成了一个“背单词”“做题”党。姑娘说到她们教育... 查看全部>>
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学习与分享
2有用 Yang 2015-03-02
《与大数据同行——学习和教育的未来》是《大数据时代》作者、牛津大学互联网研究所迈尔-舍恩伯格教授所著的一本介绍大数据如何改变教育领域的书。这本书的核心理念和《大数据时代》同出一辙,可以被认为是为大数据... 查看全部>>
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先批评,后褒扬
2有用 hjbrave 2015-03-10
这么薄(115页)的书敢定价42元,电子版都要28元,买这种书太亏了,虽然里面的内容写得通俗易懂,但也不值28元,纸质书还31.9元呢!太不划算了,出版社这价订得太不厚道了。@接着进入内容评价的正题:... 查看全部>>
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正在路上
2有用 蔡司 2016-01-02
现有的教育(小数据教育)面临两个障碍,一是优质的教育资源分配受到时间和空间的限制,二是获取和分析教育过程中的数据的成本是巨大的。因此小数据教育通常呈现为三类特征:一是教育是以大规模批量实施进行的,二是... 查看全部>>
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突破与预警:大数据之于未来教育
2有用 浙江赵青新 2015-03-15
突破与预警:大数据之于未来教育——读《与大数据同行:学习和教育的未来》赵青新维克托•迈尔-舍恩伯格,牛津大学互联网研究所教授,担任微软、世界经济论坛等大公司和组织的顾问,是大数据领域公认的权威,继引发... 查看全部>>
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学习与分享
2有用 Yang 2015-03-02
《与大数据同行——学习和教育的未来》是《大数据时代》作者、牛津大学互联网研究所迈尔-舍恩伯格教授所著的一本介绍大数据如何改变教育领域的书。这本书的核心理念和《大数据时代》同出一辙,可以被认为是为大数据... 查看全部>>
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先批评,后褒扬
2有用 hjbrave 2015-03-10
这么薄(115页)的书敢定价42元,电子版都要28元,买这种书太亏了,虽然里面的内容写得通俗易懂,但也不值28元,纸质书还31.9元呢!太不划算了,出版社这价订得太不厚道了。@接着进入内容评价的正题:... 查看全部>>
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正在路上
2有用 蔡司 2016-01-02
现有的教育(小数据教育)面临两个障碍,一是优质的教育资源分配受到时间和空间的限制,二是获取和分析教育过程中的数据的成本是巨大的。因此小数据教育通常呈现为三类特征:一是教育是以大规模批量实施进行的,二是... 查看全部>>
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教育大数据的应用雷声很大,雨点却小
0有用 风行宇内 2015-04-15
世界发展到今天,我们在其他领域看到的多样性和定制化,在教育领域却凤毛麟角。自从现代意义上的学校诞生到现在,课堂没有发生根本的变化,培养的模式和方法依然如百年前。虽然很多有识之士已经意识到传统的授课方式... 查看全部>>
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希望在不久可以看到大数据在我国的教育行业中可以做出相应的贡献吧。
0有用 亮岚 2015-11-18
本书以在教育行业中应用大数据技术为主题展开对发展的展望与利弊的分析,对于大数据技术在教育行业的应用,我们是不可否认是利大于弊的,但是也不容忽视在教育行业的弊端,因为这个也将是在这个行业中的绊脚石,并且... 查看全部>>
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评价与笔记
0有用 秉元 2017-02-24
这里是书评:读完第一感觉,作者愣是把一篇文章写出了一本书的量。行文多有啰嗦、重复之处,观点也不是很有新意,不是太开心。但是花两三个小时就能了解大数据在教育领域应用的一些状况,也不算亏吧。这里是为数不多... 查看全部>>
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同行可以,但是用车还是用脚走?
0有用 2拉拉关你毛线 2017-03-14
从IT业转行过来当信息老师,这本书似乎很符合当下的我。但是全书干货是什么?全民投身大数据,顺应时代潮流,谁也躲不过,路人都懂。但问题是,怎么同行?教育数据的采集、加工、分析,非专业人士很难能染指。数据... 查看全部>>
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用互联网思维做教育
0有用 如祖儿 2015-03-29
前几天带魏棉棉去某英语培训机构,遇到一个很可爱的姑娘。她说她有个朋友是英语老师,刚投入工作时,信誓旦旦要成为“不一样”的老师,可是经过多年的磨练,如今还是成了一个“背单词”“做题”党。姑娘说到她们教育... 查看全部>>
评价“与大数据同行”