十九札
内容简介
这是19封关于学术规范和方法的信，是一位大学教师解答自己的学生提出的关于学习疑问的记录。针对的问题集中于如何遵从科学的规范和方法，完成大学作为理性保证的目标，建构并巩固自己的理性，同时认识并克服科学的局限，成为一个趋向完善的个人。信的写作历时4年，收信或质疑的学生也不固定，数年之间，或已远赴海外求学，或已进入社会工作，大多则至今仍在学校念书。其中很多人最初收信时刚入大学，如今已成为终身愿以学...
目录
该书热门标签
- 最新
- 热门
-
0
PHU2
2015-01-13
艺术类学生科研必读
-
0
天子非常
2015-09-13
有些东西很有见地，有些则感觉过时了
-
0
flipped
2013-12-01
有些观点还是很受用 其中的研究方法可当工具书翻阅
-
0
youlijoy
2012-09-13
若是八年前读到这本书就好了。不过“朝闻道，夕死可矣”。
-
1
小黑山波
2016-01-15
男神不解释。21岁生日那天男神签了名，请我喝黄酒，然后喝醉了，哈哈
-
0
candice清尘
2017-03-25
五分力荐。随便感受下北大艺术史教授朱青生写给学生的书信。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，“随”有二义: 一是追逐欲望，对自己的向往和行为没有反思能力；其二是自己不能思想，以他人的思想支配自己，最后受制于某种信仰、理想、精神或理论，丧失自我的批判力，在时势之中为潮流所裹挟
-
0
晚菘
2015-05-13
书读的很快，看完感慨良多，既为朱青生的热情，也为自己过去浪费时间的岁月，也为自己未能在大学期间能得一良师以致今日仍旧糊糊涂涂。书中读书卡片的内容具有操作性。
-
0
谭吉诃德
2012-02-16
有时间多读读，关于做学问
-
0
yuzhizhi
2011-10-10
好老师！他描述的早期印象派是迄今最打动我的
-
0
Missmen
2014-12-26
对工科的学生比较实用吧
-
8
第五象限
2013-02-01
每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受了很多的孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，只有自己知道。而当日后说起时，连自己都能被感动的日子
-
4
blueloo
2011-09-14
研究生通知书里应该附上这本书
-
1
小黑山波
2016-01-15
男神不解释。21岁生日那天男神签了名，请我喝黄酒，然后喝醉了，哈哈
-
1
卤菜粉
2013-12-05
没想到是这样理性有条理的建议，本来以为是文人抒情气质的信札呢，好感度+1。每次读到这种书都会遗憾为什么没在大一读，可问题是大一读到了，这四年就真会有翻天覆地的改变么。里面又有多少道理是你完全不懂的？
-
1
孟响
2015-11-19
同样作为导师，我和学生的交流模式完全不一样。
-
1
恪彥
2011-12-09
勤勉,謙卑,治學之道
-
1
能工巧匠沙门哥
2007-08-07
朱青生是我亲眼见过的第一个活生生的艺术家、学者、人文主义者——为此我对他充满感激。这本小书亲切告诉我们关于治学的一些基本知识。其中收入了我的一位同班同学的信。
-
0
PHU2
2015-01-13
艺术类学生科研必读
-
0
天子非常
2015-09-13
有些东西很有见地，有些则感觉过时了
-
0
flipped
2013-12-01
有些观点还是很受用 其中的研究方法可当工具书翻阅
- 最新
- 热门
-
十九札
0有用 soloye 2008-05-11
很喜欢朱老师的课，所以借了他的书。受益匪浅，虽然因为比较懒，可能知道了这些做学术的技巧和规范，但却并不一定这么做。因为现在为止，我竟然还只是希望思想，而不是科学。也许我还只是停留在自发的感性上面，而不... 查看全部>>
-
朱老师的丹心一片
0有用 凌水微波 2009-11-06
朱青生老师这本书汇集了他与学生之间的19封信件，其严谨的治学态度，对学生的一片热忱都浸润在字里行间。我读了这本书的感觉是很感动，大学生也许都应该读读这本书，很多心中的困惑也许可以在一定程度上得到消解。... 查看全部>>
-
在成长的路上遇见一个有血性的老师
0有用 蒹葭苍 2011-01-01
读这本书的时候，生活是一团糟的，怎样在大学里学到知识？人生应如何规划？未来到底向哪里走呢？很迷茫......在公交车上，读了一部分，从上车到下车，已经不再是同一个“我”。更多是思考，原来有很多问题，我... 查看全部>>
-
良好的学术规范指导
0有用 [已注销] 2011-03-06
很早就买了这本书。大一的时候就有看。文笔颇佳，是学生，尤其是本科生刚入校就应该读的书。从知识体系的建立到如何思维，确是从理论到实践俱佳的书。最好能常伴手边。以利随时查用。现在本人最常关注的是个人知识管... 查看全部>>
-
又严谨又飘逸
0有用 奥非 2012-03-17
用北大好友的话来说，朱青生是个把学术做得又严谨又飘逸的牛人。这两个词，再加上这本书，让人对那些有幸接触这样一位老师的朋友，心生不知多少羡慕。书里说的没错，这些东西本该是一进大学，甚至进大学前就应该知道... 查看全部>>
-
中国大学生缺乏的治学态度
0有用 小黑 2012-07-03
看了这本书，我的第一感觉是绝望，觉得自己在大学根本就没受过正规的学术训练。什么叫学者，什么叫坐得住冷板凳，什么叫厚积薄发，对照一下就知道了。毕竟是曾经留德过的人，严谨到令人不安。不要说关起门来读书有多... 查看全部>>
-
通过理性思维来追寻真理和幸福的道路
0有用 哭笑所以 2015-06-03
作者—北大教授朱青生，分类—个人成长，评分—4分。作者通过十九封书信回答了大学生在学习过程中常会遇到的困惑，解决了如何阅读、如何做资料卡片、如何规范学位论文、如何看待外语考试教师等问题。作者的主要观点... 查看全部>>
-
～～
0有用 王嘉琦 2016-05-05
我决定再过几年再读一遍，那时应该会有更多的理解！刚刚花了一下午啃完了，也许有点囫囵吞枣，但是能够感受到老朱的用心良苦。 查看全部>>
-
燃灯
0有用 没用的木头 2017-04-12
《十九札》是十九封关于学术规范和方法的信，是北大教授朱青生解答自己的学生提出的关于学习疑问的记录。针对的问题集中于如何遵从科学的规范和办法，完成大学作为理性保证的目标，建构并巩固自己的理性，同时认识并... 查看全部>>
-
做理性的人
1有用 ███Dexter 2012-11-08
何为大学？朱青生在《十九札》的第一封信“大学的意义和性质”中说道：“它不仅仅是一个培养子弟的学校，不仅是训练后代技能的场所，不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织，它更是一个科学的保证。”这本书是我... 查看全部>>
-
为师，为文
26有用 酱油 2005-10-01
匆匆在一天的路上重读了一遍朱青生的《十九札》，带上它，或许因为它很薄吧，或者因为宝贝要开的写作课？很喜欢朱的《没有人是艺术家，也没有人不是艺术家》，也有他的博士毕业论文，虽然一直没有读。应该是留德的背... 查看全部>>
-
万世师表
16有用 le frisson™ 2005-05-06
朱青生是师中典范。冷静的文字背后是火样的激情。一个以友朋身份娓娓道来学术的真昧的教师是中国罕见的。加上他训练有素（海德堡出身）的思维，再加上他绝佳的语言想象力，同类的短篇引论中，无出其右。朱青生先生自... 查看全部>>
-
十九札
9有用 ciecie 2006-05-21
偶然翻阅朱青生先生的《十九札》--一个北大教授给学生的信,不得不佩服朱先生严谨的治学态度和卓越的见识,以及对追求真知的一腔热情。同是美院毕业，同为著名大学教授，与陈丹青先生相比，朱先生更是一个学者，而... 查看全部>>
-
《十九扎》的记忆
7有用 ARTO | 凹凸 2006-11-21
读这本小札记是5年前的事了，那是在杭州的风入松书店，一个很小很安静的角落，发现这本小书，兀自静静地被置于书架的台面。翻看时不自知时间的停滞，一口气几乎看完，深有感触，遂买下。后来，也因此看了《没有人是... 查看全部>>
-
朱青生《十九札》书摘 之 大学的意义和性质
3有用 燕仰 2013-03-27
昨日读了北大艺术系朱青生老师的《十九札》，有些感叹自己本科的时候没有选修朱老师的艺术史，实在是颇为遗憾。读后的总体感觉是，朱老师虽为艺术系教授，书中的思想却颇具严谨的理性精神。尽管书中讲到的一些情况和... 查看全部>>
-
朱老师的课
2有用 貘 2012-06-11
朱先生的艺术史在北大本科算是一景的，几百个人的大教室常常坐着满满的人，有本科的，研究部的，有北大的，也有外校的，还有些花白头发的老爷爷也常来旁听。朱先生上课每学期都不大相同，可以一个学期讲现代艺术，也... 查看全部>>
-
关于本书
2有用 后浪 2011-09-05
这本书针对大学生关于治学问道方面的疑问做出解答，是一位先生学者对后辈的无私指导，饱含教师对学生的关怀和期盼，在这个意义上，践行着自己的作为大学教师的职守。本书在编辑过程中，对旧版内容进行了一定修改，如... 查看全部>>
-
一个学者的雄心
2有用 薇薇2016 2010-05-24
这本书太好了，长久以来没有看到过这么严谨的书。他的理论是严谨的，言辞是准确的，整个理论成为一个完善的系统，体现了治学的风范。在理论方面，他厘清了一些概念：1、科学和思想的区别。科学是经过严格论证的，而... 查看全部>>
-
规范
2有用 blue 2007-07-03
朱老师的书对正在读书或者做论文的很重要，但是我想对于那些欺名盗世的人更重要。一方面所要版面费，一方面垃圾论文满天飞。从书中可以看到那种德国的背景，对于规则的讲求及其严谨，关于这个问题可以参考一下李零给... 查看全部>>
-
做理性的人
1有用 ███Dexter 2012-11-08
何为大学？朱青生在《十九札》的第一封信“大学的意义和性质”中说道：“它不仅仅是一个培养子弟的学校，不仅是训练后代技能的场所，不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织，它更是一个科学的保证。”这本书是我... 查看全部>>
评价“十九札”