信差的评论
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评洪波曲
郭氏回忆录，写时全凭主观，手边无资料。另外因了政治立场，品评人物恐多不确实，不可不察~
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评政教存续与文教转型
昨日得见作者，确是饱学而世事洞明之人。
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评治学的门径与取法
提出的意见，很多地方可以学习。首先要读懂材料，不讲外行话，不画地自限。而且桑先生一再呼吁很多地方加紧影印出版资料，以使得不同地方，不同学校的研究者面对材料时，大致处在一个相对平等地位，这一点大概是大家都比较期待的，除了挟材料自重者。
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评近代读书人的思想世界与治学取向
初读是在写本科论文期间。此次重读，仍然处处有启发，特别是将一事件一观念的史料逐条列出，置于动态的历史场景中，并”旁采人情“将其所蕴含的意思巨细靡遗地展现出来，真是写论文的高境界。称得上能“捕风”之作。
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评章太炎的思想
重读一遍，实在佩服作者的概括与裁断能力。此书实为欲了解太炎思想脉络而又力尚不足通读其书者的一条捷径，亦是欲作以近代人物为中心学位论文者的示范书。
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评灰色上海，1937－1945
每一种态度都有其理由，道德上的，生活上的~在非此即彼的年代，每个人都要找寻走下去的理由。
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评经典淡出之后
精彩！其中数篇如论六十年来史学、读陈寅恪隋唐两札记，尤值反复玩味。读罗大师文字常常后给人一种瞬时“提升”的愉悦感，仿佛坐索道到了山巅。然仔细思量，这种“提升”的落实，还需自熟悉材料中来。
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评走进共和
抄录日记原文甚多，原文与作者评论叙事似混在一起，不易分辨，似乎成书颇仓促。不过足以提供读者许多线索，从而直接读日记原文。串接不同日记中场景，恰如辛亥鼎革之际的纪录片蒙太奇镜头。
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评嘉业堂藏书日记抄
史料。作者为遗老，藏书家，许多篇幅是列出购书清单。
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评历史、身体、国家
比预期的好