与孩子的天性合作
出版社： 广东教育出版社
副标题： 一位德国青年在中国的教育梦
出版年： 2003-12
页数： 298
定价： 18.00元
装帧： 平装
ISBN： 9787540653590
内容简介
如果你喜欢看故事，那么卢安克独特又传奇的经历足够让你佩服：在偏僻的广西农村居住、教书、做农活、放牛……不过卢安克的说法是：“其实我很自私，因为我是为了自己的兴趣选择最适合的环境，我有条件选择这样的生活，我的钱在农村生活足够我用。别人做不到是因为他们必须为了生活保障而工作。”但是，卢安克说：“我不能理解的是，为什么有的人一方面说佩服我，把我神化；一方面却又对我说‘你应该结婚、挣钱’，要求我像他...
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乔虾米
2011-11-21
不应该有一个功利的目的，不应该有成功的标准
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王劳动
2010-09-22
智力 意识 行为，天性与环境，值得读
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Clementina
2013-06-07
发展心理学
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我们仨er
2012-11-16
非常有启发性！！
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helenharris
2013-03-19
传教士般的激情，而不是教育。
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高等游民阿朽
2016-06-10
道理大家都懂，可是应试教育就是看分数怎么办呢？
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linthorxiao
2012-02-21
我想知道，卢安克如何能成为他想成为的人。
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John Wayne
2010-05-23
书中透出的教育理念和人生态度，真诚从容无私无畏，象修道高僧。他的纪录片中的那份淡定和透彻，就是活佛转世。平生不识卢安克，纵称智者也羞得。
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John Wayne
2010-05-23
书中透出的教育理念和人生态度，真诚从容无私无畏，象修道高僧。他的纪录片中的那份淡定和透彻，就是活佛转世。平生不识卢安克，纵称智者也羞得。
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helenharris
2013-03-19
传教士般的激情，而不是教育。
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linthorxiao
2012-02-21
我想知道，卢安克如何能成为他想成为的人。
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乔虾米
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王劳动
2010-09-22
智力 意识 行为，天性与环境，值得读
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2013-06-07
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我们仨er
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高等游民阿朽
2016-06-10
道理大家都懂，可是应试教育就是看分数怎么办呢？
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原来这个人是来传教的
0有用 篮板王 2012-10-28
某某是力量某某是希望某某是信仰你的主子派你来中国拓展市场看来有错。.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。某某是力量某某是希望某某是信仰你的主子派你来中国拓展市场看来有错。.。。。。。... 查看全部>>
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值得
0有用 gleeee(郭瑞利) 2007-07-23
我是04年从同学卢泰之兄处见到的这本书，卢兄推荐我看及到成都WALDORF学校，此书打开了我的华德福之门06年底在中关村图书大厦75折在书架高处拿到自己买的第一本，后遗失于马甸 查看全部>>
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平生不识卢安克，纵称智者也羞得
0有用 John Wayne 2010-05-23
书中透出的教育理念和人生态度，真诚从容无私无畏，象修道高僧。他的纪录片中的那份淡定和透彻，就是活佛转世。平生不识卢安克，纵称智者也羞得。 查看全部>>
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拒绝迷失
2有用 辛田 2010-02-03
囫囵吞枣地看完了这本书。震动很大。卢安克不要说在中国没有，我想在德国也是独一无二的。就像一个孩子描述的，他是为了全人类而存在的。卢安克不喜欢别人关注他本人，而希望人们来关注他做的教育实践。我深深理解。... 查看全部>>
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伟大的教育梦！
0有用 白露为霜 2011-02-07
在写毕业论文时，确实接触过这位德国青年，不，应该说是一位教育家，但模糊有没有读过这本书，但这本书哪天是一定要买来再看一遍的。卢安克独特又传奇的经历足够让你佩服：在偏僻的广西农村居住、教书、做农活、放牛... 查看全部>>
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与孩子的天性合作
0有用 Wall·E 2016-02-15
7岁之前的孩子需要很多力量改造物质的身体，这些力量不应过多用于发挥智力，而应该用于培养意志。不理解为什么还要坚持一件事情时，我们最需要意志的力量。意志是在小孩子不理解的任务中培养出来的。做法被教育出了... 查看全部>>
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谦卑的人具有颠覆性
0有用 nemo 2010-08-03
这本书我其实没有看过，卢安克的博客我看了，柴静采访他的节目我看了。他影响了我，感动了。印象比较深的言论：城市的人不能做自己想做的事，只能用钱来安慰自己被淘汰了，就自由了。城市的生活这么不真实，渴了有矿... 查看全部>>
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他如何成为卢安克
0有用 linthorxiao 2011-03-29
大概是在去国图取这本书的前一天，我看到了《南方周末》的一篇报道：《年轻人，到“体制内”去》。■2011年国家公务员考试报名人数逾140万，继2009年以来连续三次超过百万，竞争最激烈的前6个职位考录比... 查看全部>>
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与孩子的天性合作——一个德国志愿者在中国的素质教育实验
1有用 辛田 2011-05-04
与孩子的天性合作——一个德国志愿者在中国的素质教育实验文：双城儿子快到上学年龄了，学校的选择成了一个令我头痛的问题。择校上重点小学吗？重点小学每个班都有四五十名学生，老师照顾得过来吗？因材施教难免沦为... 查看全部>>
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迎向自由而有质感的人生
1有用 马维 2013-09-01
这些天读卢安克的书《与孩子的天性合作》，颇为着迷。慢慢地读，然后不由自主地就沉浸在了那样一种安静的文字气氛里。这样和缓而启发人心智的文字，我还未曾见过。在我的阅读经验里，这真是一段既陌生又温暖的体验。... 查看全部>>
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发读后感：凡人卢安克
38有用 cincia 2010-01-08
凡人卢安克转自我的博客卢安克，一个在中国偏远山区开展教育研究的实践者。因为他的国籍是外国而引来媒体的蜂拥报道，他乡村教师的身份又符合了中国媒体的最好想象，媒体强加了一些已经熟知的印象在他头上：中国的白... 查看全部>>
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长翅膀的人
12有用 华年 2006-12-30
是我为了解华德福而读的第一本书，里面对于教育方法和理论提到的并不是很多，没有实现读书的初衷。但是，卢安克的人格魅力，深深的让人感动，于是，后期我将之作为自传来读，了解了一个献身于华德福的教师。后来在北... 查看全部>>
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"华德福教育"将给中国带来什么？
11有用 林子 2010-05-28
华德福教育把人生目标放在比考大学、找好工作更高的位置上生活不是高中毕业以后才开始的，重要的是帮助孩子准备好迎接生活的挑战在构建和谐社会的教育理念多元化的环境中，华德福教育提供了一种明智的选择华德福教育... 查看全部>>
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解读华德福教育的钥匙
9有用 思如花语 2007-02-16
华德福教育其实只是前台的景色，真正的灵魂却是穿插其间的人智学理论。目前国内关于人智学的介绍，没有哪个版本是能够超越这本书的。不过，人智学的理论有很多组概念，互相纠缠在一起，一定要认真仔细的研究才可以理... 查看全部>>
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是什么给我力量
4有用 hooyee 2010-08-18
目前正在《是什么给看的是给我力量》。下面的文章大部分是书中的原文，很少的一部分是我的认识、理解。我没有把它们区分开。1、每个小孩都是一个具有自己特点、才能、兴趣、命运和生活的任务的人，我们能够做的只是... 查看全部>>
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拒绝迷失
2有用 辛田 2010-02-03
囫囵吞枣地看完了这本书。震动很大。卢安克不要说在中国没有，我想在德国也是独一无二的。就像一个孩子描述的，他是为了全人类而存在的。卢安克不喜欢别人关注他本人，而希望人们来关注他做的教育实践。我深深理解。... 查看全部>>
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与孩子的天性合作——一个德国志愿者在中国的素质教育实验
1有用 辛田 2011-05-04
与孩子的天性合作——一个德国志愿者在中国的素质教育实验文：双城儿子快到上学年龄了，学校的选择成了一个令我头痛的问题。择校上重点小学吗？重点小学每个班都有四五十名学生，老师照顾得过来吗？因材施教难免沦为... 查看全部>>
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这些天读卢安克的书《与孩子的天性合作》，颇为着迷。慢慢地读，然后不由自主地就沉浸在了那样一种安静的文字气氛里。这样和缓而启发人心智的文字，我还未曾见过。在我的阅读经验里，这真是一段既陌生又温暖的体验。... 查看全部>>
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原来这个人是来传教的
0有用 篮板王 2012-10-28
某某是力量某某是希望某某是信仰你的主子派你来中国拓展市场看来有错。.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。某某是力量某某是希望某某是信仰你的主子派你来中国拓展市场看来有错。.。。。。。... 查看全部>>
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我是04年从同学卢泰之兄处见到的这本书，卢兄推荐我看及到成都WALDORF学校，此书打开了我的华德福之门06年底在中关村图书大厦75折在书架高处拿到自己买的第一本，后遗失于马甸 查看全部>>
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