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深度学习的艺术

作者: 采铜
出版社: 知乎周刊
副标题: 知乎采铜自选集
页数: 94
装帧: 电子书
ISBN: 10009-421
7.9
466人已评价
5星
26.4%
4星
45.9%
3星
25.1%
2星
2.4%
1星
0.2%

评价“深度学习的艺术”

  • 最新
  • 热门
  • 0 阿尔盖达首领 2017-02-04

    粗粗翻完:一个学习者越成熟,他就越擅长做这类时程的知识结构化的工作。当然,我们不仅仅可以向自己提问,也可以向其他人提问,向高手求救,向智者学习。

  • 0 吴厝坑 2016-03-17

    采铜老师是我在知乎跟微博,微信同时关注的一个人。他提出的很多观点都让我深有体会。这本书通过他自己对深度学习的看法跟实践,证明深度学习的可实践性。由于本书篇幅的原因,因此,不能做到《如何阅读一本书》那么细致。

  • 0 落下维幕 2016-10-10

    最近的几年,从文字中接受信息的能力越来越差。这本小书(知乎长篇的形式)讲述的是深刻深入学习的一种方法、流程。提问让我们由被动转化为主动,解码是深层次理解概念内涵,操作是实例化抽象知识,融合是从多领域知识中寻求共通。个人理解,知识、概念,是对现实的抽象和认识,需时刻不忘追本溯源。

  • 0 少数派份子鲸 2016-07-21

    还是有收获和启迪的,对于我这种学习目标分散和碎片化的人来说。我苦恼于自己的知识不成体系,碎片间没有链接方式。这本书提出的几种方法让我感觉有操作意义,在接下去的时间,将会试用。

  • 0 淡水菠萝 2016-05-29

    感谢采铜老师的作品

  • 0 游悠 2016-06-05

    建议无甚参考价值。

  • 0 Danyang 2016-06-15

    就是《精进》中的第四章内容。

  • 0 嘟哔嘟哔 2016-06-16

    其实说了特简单又特难的两件事:1.先提出问题,根据问题展开横向和纵向的阅读;2.知其然,知其所以然。道理很简单,实行起来难。

  • 0 WittyWTT 2016-07-01

    2016-30 集大家之长,深度学习,就要深度思考。所学要能为所用,能写能教能运用,并能多学科融会贯通,此乃真学也。

  • 0 泰小勒 Taylor 2016-07-06

    可哥说我应该多看点有关学习的书。举一反三的道理谁都懂,然而花多少时间在一个知识点上决定了你的专业性。而且学习本身和学习技能的提高其实是迭代进行的,学习他人的学习技巧也需要举一反三。然而这一点似乎我都做不到呢。

  • 2 扑街 2015-10-28

    多读书、多提问、多总结、多思考。

  • 1 噗兄 2016-04-19

    这本书有条目了,另一本《开放的智力》还没有,这是知乎盐系列。

  • 1 左思 2016-03-27

    2016年3月中旬读毕,这本书有逻辑、有证据,引起了我再次读学习方面的书籍。主要收获是:(1)问题是思考的主线,可以形成一贯的思考路径。同时,任何问题都不会有完美答案,都有改进空间。这保证了学习的连续性,也就是积累。(2)看不见的远比看得见的重要,很多伟大的作品,最美的道理都是蕴藏在最深处,必须有深度思维才能发现。(3)解码时所问的问题:它说了什么?它是什么?它是怎么说这么好或这么坏的?回答这些问题,就是理解的深入。

  • 0 阿尔盖达首领 2017-02-04

    粗粗翻完:一个学习者越成熟,他就越擅长做这类时程的知识结构化的工作。当然,我们不仅仅可以向自己提问,也可以向其他人提问,向高手求救,向智者学习。

  • 0 吴厝坑 2016-03-17

    采铜老师是我在知乎跟微博,微信同时关注的一个人。他提出的很多观点都让我深有体会。这本书通过他自己对深度学习的看法跟实践,证明深度学习的可实践性。由于本书篇幅的原因,因此,不能做到《如何阅读一本书》那么细致。

  • 0 落下维幕 2016-10-10

    最近的几年,从文字中接受信息的能力越来越差。这本小书(知乎长篇的形式)讲述的是深刻深入学习的一种方法、流程。提问让我们由被动转化为主动,解码是深层次理解概念内涵,操作是实例化抽象知识,融合是从多领域知识中寻求共通。个人理解,知识、概念,是对现实的抽象和认识,需时刻不忘追本溯源。

  • 0 少数派份子鲸 2016-07-21

    还是有收获和启迪的,对于我这种学习目标分散和碎片化的人来说。我苦恼于自己的知识不成体系,碎片间没有链接方式。这本书提出的几种方法让我感觉有操作意义,在接下去的时间,将会试用。

  • 0 淡水菠萝 2016-05-29

    感谢采铜老师的作品

  • 0 游悠 2016-06-05

    建议无甚参考价值。

  • 0 Danyang 2016-06-15

    就是《精进》中的第四章内容。

  • 最新
  • 热门
  • 关于书中没看懂的……

    0有用 迷途 2016-02-19

    在解码部分说到解码的三个层次:1.它说了什么?(它原本就要传达的信息和知识)2.它是什么?(对文本的反思,以审视的目光对文本进行评价和定性)3.它是怎么实现的?(对形式和构成的洞察,研究写作、表达的手... 查看全部>>

  • 《深度学习的艺术》行动指南

    0有用 紫色夜幕 2016-02-23

    其实本来按要求是应该写《创造力》的,可是真的要动笔的时候却发现自己除了把内容精简罗列出来之外,似乎根本无从下笔。也是自己知道我的阅读其实都是一些浅阅读,留于纸面和文字上的,这样的阅读自然是无法达到深度... 查看全部>>

  • 学习本是具有艺术性的

    0有用 古稀Hyde 2016-03-22

    微博、微信时代,碎片化阅读已经成为常态,虽然不断有人为碎片化辩护,认为这不仅没有什么不好,反而提高了阅读量,但是人们仍然相信传统,倾向于深度学习。我也是这样一个人,所以本书书名就吸引我买下了它。知易行... 查看全部>>

  • 主动学习的“姿势”

    0有用 人间正道是沧桑 2016-04-08

    课堂式的填鸭式学习早已过时,不仅效率低,而且目的是为了考试,对学生除了记忆里训练,没有其他任何长进。如何高效学习?怎样学习既有效率,又有趣味?怎么变被动学习为主动学习?知乎盐系列《深度学习的艺术》想要... 查看全部>>

  • 一点体验

    0有用 薛定谔的熊 2016-04-17

    采铜老师这本书讲了四种学习方法,提问,解码,操练,融合,这四种学习方法并非互相孤立的,而是相互融合的。例如凡事都是以提问开始,当你看到某一个现象的时候想要解释和回答这个现象的因果,这就是提问,当你想要... 查看全部>>

  • 学习模式的简单再组织

    0有用 想知道为什么 2016-04-21

    算是一篇长文,看完大约一个小时左右。采铜将深度学习的过程分为:提问、解码、操练、融合。以我个人的体验举例来说,以问题为导向进行阅读(提问);思考文本信息,譬如提出了什么观点,怎样论证,论证是否有效且可... 查看全部>>

  • 列了个思维导图

    0有用 谜洛 2016-05-16

    查看全部>>

  • 看了后才知道什么叫深度学习

    0有用 纯真信仰 2016-05-17

    1、这本书整体在讲什么怎么样学习更有效,怎么进行深度学习。2、作者详细说了什么,怎么说的所为深度学习,就是学习不是只看表面,而是去研究其深层次的问题。作者说了深度学习方面的四个重点,即提问、解码、操练... 查看全部>>

  • 如何成体系地学习?!

    0有用 风致 2016-07-12

    本书是笔者关于深度学习的观点,将学习的过程分为:提问、解码、操练和融合四个部分。首先,在接触新知的时候,一定要清楚自己对该内容已有的只是储备如何,通过这个内容能获得什么补充,或者对已有的知识进行更新。... 查看全部>>

  • 让人上瘾的学习

    0有用 castiny 2016-09-03

    作为一名还毕业的大学生,看到此书,能够唤醒很多在高中时期学习的记忆。中学时期,我们很多人还处于被动接受知识的过程,尽管有些成绩优异的学生,他们对知识的掌握胜人一筹,但由于思维不够开阔,心智也未能成熟,... 查看全部>>

  • 解读大脑中的学习

    10有用 Carpe.diem 2016-01-07

    犹豫再三,本来是打算写《如何阅读一本书》的读后感,还是改成了《深度学习的艺术》,我想我还并没有真正的去理解和领悟《如何阅读一本书》。《深度学习的艺术》这本书篇幅很短,但却又很长,长的是需要我们长期的探... 查看全部>>

  • 如何做分析阅读

    6有用 路人夏 2016-01-31

    先说说这本书给我的感觉是:是一本详细解读如何做分析阅读的指导书。适合重复多读-》复习验证反思。序篇:作者重要提出因地制宜、不是每本书都适合这种方法。一、提问篇:构建主义模式学习:即学习者的知识不是简单... 查看全部>>

  • 好好学习,天天向上

    3有用 进击的刘安娜 2016-06-09

    前言:我先是从鼹鼠的土豆(豆瓣)推荐书单那里看到了《精进:如何成为一个很厉害的人》这本书,又在微信读书APP里看到了同是知乎采铜写就的《深度学习的艺术(知乎盐系列)》,作为《精进》一书的阅读准备,就此... 查看全部>>

  • 如何深度学习

    2有用 王圜外 2016-04-04

    这本书的作者是来自知乎的采铜老师,在自序中他说到这本书的前身是“如何成为高段位的学习者”,后来因为力有不逮而决定专注在“深度学习”这一课题。我认为这两者的区别在于前者更强调学习法则,后者则侧重深度。这... 查看全部>>

  • 学习方法误区杂谈:读 深度学习的艺术

    1有用 Lush Life √ 2016-06-14

    【题记】读采铜老师《深度学习的艺术》,多处醍醐灌顶,故写一文来梳理思考。自己学庸一枚,努力程度不差,但学习成果寥寥,想必源于学习能力略渣。为求提高学习能力,阅读时为自己设一问题:“对照学习高手们,自己... 查看全部>>

  • 深度学习的艺术提炼篇

    1有用 九百月 2016-08-28

    版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。作者:九百月(来自豆瓣)来源:https://www.douban.com/note/578613229/这本书硬要归类的话是阅读技巧学习类的书,如果希望培养自... 查看全部>>

  • 关于书中没看懂的……

    0有用 迷途 2016-02-19

    在解码部分说到解码的三个层次:1.它说了什么?(它原本就要传达的信息和知识)2.它是什么?(对文本的反思,以审视的目光对文本进行评价和定性)3.它是怎么实现的?(对形式和构成的洞察,研究写作、表达的手... 查看全部>>

  • 《深度学习的艺术》行动指南

    0有用 紫色夜幕 2016-02-23

    其实本来按要求是应该写《创造力》的,可是真的要动笔的时候却发现自己除了把内容精简罗列出来之外,似乎根本无从下笔。也是自己知道我的阅读其实都是一些浅阅读,留于纸面和文字上的,这样的阅读自然是无法达到深度... 查看全部>>

  • 学习本是具有艺术性的

    0有用 古稀Hyde 2016-03-22

    微博、微信时代,碎片化阅读已经成为常态,虽然不断有人为碎片化辩护,认为这不仅没有什么不好,反而提高了阅读量,但是人们仍然相信传统,倾向于深度学习。我也是这样一个人,所以本书书名就吸引我买下了它。知易行... 查看全部>>

  • 主动学习的“姿势”

    0有用 人间正道是沧桑 2016-04-08

    课堂式的填鸭式学习早已过时,不仅效率低,而且目的是为了考试,对学生除了记忆里训练,没有其他任何长进。如何高效学习?怎样学习既有效率,又有趣味?怎么变被动学习为主动学习?知乎盐系列《深度学习的艺术》想要... 查看全部>>