大学之魂
内容简介
本书在广泛搜集史料的基础上，介绍了蒋梦麟、胡适、梅贻琦、张伯苓、竺可桢、任鸿隽、罗家伦、胡先骕这八位民国期间最具传奇色彩的大学校长。这些教育大家桃李满天下，他们的人格魅力在治校过程中大放异彩，他们民主治校、自由育人的光辉思想历经时代变迁，在当下依然熠熠生辉。
民国时期的大学经历了多次时局剧变。尤其在抗日战争的烽火中老校长们有的临危不乱，指挥若定，使治下学校弦歌不绝。
<...作者简介
智效民，中国当代人文学者，1986年调入山西省社会科学院，主要从事中国近现代知识分子研究。
代表作有《心理的单间》《胡适和他的朋友们》《八位大学校长》《往事知多少》《思想操练》等。其中《胡适和他的朋友们》被国家图书馆首届文津奖定为“推荐之书”。
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该书热门标签
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最长7个汉字么
2016-01-22
认真做了摘抄。很喜欢那段历史。对那个时期的教育理念非常认同，觉得做得远比今天当下的好多了
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黑蜡
2016-03-20
从几位大学校长的事迹之中可深切感受到在那个动荡年代中知识分子对于教育所做的种种努力。
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麦杰柯
2015-01-16
人，不要选错道路。读历史，当有一天命运的选择放在前面的时候，选错的机会就会小一点。
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贾森张
2013-01-11
虽然不曾见识过这些大家 但是依然从书中瞥到了他们当年的风采 人应该学习一辈子 这点很重要 但是更重要的是 跟什么人学
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梦里以西
2014-03-19
前半部尤佳，虎头
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斗笠
2014-04-18
从几位大学校长的身上能看到整个时代的教育现状。离今日不过几十年，很多思想经验都可以借鉴。恰当运用先人的智慧是善待资源，珍爱生命的表现。所以我们可以做很多。
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微轻
2015-12-03
大学之精神已死
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[已注销]
2013-12-05
风采奕奕
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宋先生
2014-09-06
难以想象当时的教育程度，新的思想，和最后心碎的结果。
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beibeijyc
2013-03-23
要是早几年在本科入学的时候读到这本书，也许人生便会改变了。社会转型的阶段，大学生心中到底还有没有信仰，大学绝对不是职业培训基地。八位老校长告诉我们，追求真理和自由永远是大学之魂，也是人生的终极意义
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金石堂
2016-01-01
蒋梦麟说，日本在甲午战争和日俄战争中打败了中国和俄国，是因为两国没有平民主义的民主政治。德国向世界宣战，最终归于失败，也是因为他们的政治制度没有美国和其他协约国优越。因此，“强国之道，不在强兵，而在强民。强民之道，唯在养成健全之个人，创造进化的社会。
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最长7个汉字么
2016-01-22
认真做了摘抄。很喜欢那段历史。对那个时期的教育理念非常认同，觉得做得远比今天当下的好多了
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黑蜡
2016-03-20
从几位大学校长的事迹之中可深切感受到在那个动荡年代中知识分子对于教育所做的种种努力。
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麦杰柯
2015-01-16
人，不要选错道路。读历史，当有一天命运的选择放在前面的时候，选错的机会就会小一点。
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贾森张
2013-01-11
虽然不曾见识过这些大家 但是依然从书中瞥到了他们当年的风采 人应该学习一辈子 这点很重要 但是更重要的是 跟什么人学
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梦里以西
2014-03-19
前半部尤佳，虎头
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斗笠
2014-04-18
从几位大学校长的身上能看到整个时代的教育现状。离今日不过几十年，很多思想经验都可以借鉴。恰当运用先人的智慧是善待资源，珍爱生命的表现。所以我们可以做很多。
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微轻
2015-12-03
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风采奕奕
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宋先生
2014-09-06
难以想象当时的教育程度，新的思想，和最后心碎的结果。
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修身，齐家，治国，平天下
3有用 西域奇童 2009-06-15
去图书馆借了5本书，最先拿起的是南怀瑾的《金刚经说什么》，但第一本读完的却是这本《八位大学校长》。读这本书的时候正好是我被紧急拉去做电视电影节志愿者的时候，一有空暇就拿出来读一些，这本书让我觉得我同时... 查看全部>>
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解读民国大学之“魂”
2有用 書蠹 2012-06-18
王绍贝(来源:南方都市报南都网)□媒体人，广州智效民先生这本《大学之魂———民国老校长》的小书，通过八位民国大学校长办学理念的介绍和梳理，呈现出了整个民国时代的大学精神，窃以为大学之“魂”不仅是指大学... 查看全部>>
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大学之魂
0有用 Taki 2013-10-15
初见此书时便在想，何谓大学之魂？我们说，当一个人失去了追求和理想，浑浑噩噩行尸走肉，这人便失了魂，没有了继续生活下去的目标和动力。同样的道理，若大学也失了魂，知识、思想便无法继续传递下去，整个社会、整... 查看全部>>
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八位民国校长夯筑大学“灵魂”的求索
0有用 禾刀 2012-09-20
八位民国校长夯筑大学“灵魂”的求索——读智效民的《大学之魂：民国老校长》■禾刀学者艾瑞予曾有过如此慨叹，“曾照亮了中国学术天空的那批大学者，竟然都是民国时期的‘出产’，而随着岁月的滚滚向前，他们已经渐... 查看全部>>
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七十年原地踏步
4有用 江户川歌磨 2010-12-06
1936年，竺可桢评论当时大学教育的两大痼疾：“第一是重视学分，忽视了导师。学分制的弊病在于教师与学生很少接触，学生只要读满学分就可以毕业。但是导师制却为学生接受教授的熏陶提供了保证，这对学生人格的形... 查看全部>>
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一个时代的精神坐标
13有用 包荒 2012-06-25
民国时期战乱不断，武人们主要精力专注于军事，这给大学提供极大的自由发展空间。富有爱国之情的大学校长们，本着振兴民族教育的梦想，在现代高等教育史上淋漓尽致地展示各自的治校才能。民主精神、自由意志、教授治... 查看全部>>
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智效民：《八位大学校长》前言
7有用 幽篁 2006-08-08
中国的教育改革向何处去？这是当代社会共同关心的一个大问题。教育改革是从1977年恢复高考制度以后开始的。从那以后，“上大学”成了每一个学子的最大心愿。无论学生、老师、家长，还是整个社会，都为此付出巨大... 查看全部>>
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七十年原地踏步
4有用 江户川歌磨 2010-12-06
1936年，竺可桢评论当时大学教育的两大痼疾：“第一是重视学分，忽视了导师。学分制的弊病在于教师与学生很少接触，学生只要读满学分就可以毕业。但是导师制却为学生接受教授的熏陶提供了保证，这对学生人格的形... 查看全部>>
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3有用 西域奇童 2009-06-15
去图书馆借了5本书，最先拿起的是南怀瑾的《金刚经说什么》，但第一本读完的却是这本《八位大学校长》。读这本书的时候正好是我被紧急拉去做电视电影节志愿者的时候，一有空暇就拿出来读一些，这本书让我觉得我同时... 查看全部>>
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初见此书时便在想，何谓大学之魂？我们说，当一个人失去了追求和理想，浑浑噩噩行尸走肉，这人便失了魂，没有了继续生活下去的目标和动力。同样的道理，若大学也失了魂，知识、思想便无法继续传递下去，整个社会、整... 查看全部>>
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0有用 禾刀 2012-09-20
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