读来一些内容的确有年代感了。
1⃣️做怎样的班主任
这一张其实很多内容也老生常谈,但真正能够做到的人其实很少。凭借仅有的印象,回顾文中提到的几点。少抱怨环境,多改变自己。不要抱怨学生难教,可能是你自己没有办法。少互斗,多互助。教师要引起学生内部的思想斗争。在教育学生是,站到学生真善美的一面,教导他需要做什么来提高自己,让学生感觉老师在帮助他,而非批评他。少批评,多去看看人们身上的闪光点。多挑起重任,少推辞。笑对人生,感染身边的学生。发展自己的长处,形成富有自己特色的课堂。
2⃣️培养怎么样的学生
有国际视野的,面向未来的学生。可以订阅外国教育或者科技等杂志。35年后的班会,让学生思考自己的人生。站在月球上看问题,希望学生能够宽广的胸怀,不对小事斤斤计较。
3⃣️班级管理人性化
条条道路通罗马
每天点一盏明灯
道德长跑-日记
犯错误,写说明书
犯错误,唱歌
犯错误,做好事
八有
座右铭:偶像,格言,挑战对象
...
4⃣️日常管理自动化
常务班长
值周班长
值日班长
鱼长,花长,负责人
班规班法:人人有事做,事事有人做
个案管理个性化
瓜子1000字说明书
5⃣️集体生活特色化
仰卧起坐和俯卧撑
跑步
课前一首歌
轮流教唱歌曲
玩游戏
摸鱼
写信
...
6⃣️高效学习有方法
高效学习日
提高学生效率高:制定计划,明确任务;利用生物钟;
使学生对学习任务感兴趣;用意志力提高专注力;
一分钟竞赛
雷厉风行,告别犹豫
两难抉择时,用最简单的方法来确定。
因害怕而犹豫,“车到山前必有路”
任务多而犹豫,先选择自己感兴趣的
可借鉴的书籍
《班主任工作漫谈》热门书评
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三年前的读后感
13有用 0无用 公子小白 2008-07-17
这两天在看魏书生的《班主任工作漫谈》。一开始,这本书让我感到了一种少有的兴奋与满足,因为其开篇对于班主任提高自身素质的一些看法使我颇受共鸣。比方说“多改变自我,少埋怨环境”,又比方说“多学习,少批判”,再比方说,魏书生提到了关于教师劳动的三重收获。这些都使我这个刚刚做老师的大学毕业生有了一种对于班主...
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立即可干才是硬道理
2有用 1无用 only 2010-04-05
读这本书是在一些机缘巧合之下,听过一场魏书生的报告,但在听他报告时,根本就不知道这个人,还以为就是哪里来的一个骗点出场费的所谓专家,对于他的报告自然也没有多少上心,也记不清他讲了些什么,人长成什么样子也没有看清楚,当时也没想看过。 而读他这边书是在一次等...
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2016-10 班主任工作漫谈 读书札记
2有用 0无用 顾小七 2016-06-28
适合中学班主任参考学习。一、做怎样的班主任1.生活上:正直,乐观不埋怨,好学2.工作中:勇于承担,发展自己的长处,多和学生商量3.心智上:控制情绪,心胸开阔《新编班主任工作指南》提出班主任应具备的四种能力:了解研究学生的能力,教育学生的能力,组织管理能力,教学能力。二、教学1.教做人:尊重和心胸2....
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小学一年级班主任工作计划
0有用 0无用 dfuyfsd0 2010-09-01
班主任工作计划 小学一年级班主任工作计划:详细内容http://www.douban.com/note/88605162/小学一年级班主任工作计划内容部分预览:一、班级学生情况分析 本班有学生35名,其中男生18人,女生17人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班...
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kindle摘录
0有用 0无用 麋鹿 2012-08-18
==========班主任工作漫谈·txt - Your Highlight Location 204-204 | Added on Friday, August 3, 2012 12:25:30 AM选择积极的角色这个道理.我也经常给学生讲。 ==========班主任工作漫谈·txt - Y...