八十年代读中学的时候,老师是县城里最受尊敬的人,哪怕政治老师把花卉念成花喷,他们还是最受尊敬的人。因为他们是学生离开这里唯一的引路人。教书是一个崇高的职业,稳定的职业,求之不得的职业,还没有那种担心误人子弟的自觉性,不存在敢不敢的问题。
优秀的老师有两种,一种是有爱心的,最受学生的敬爱,一种是能让你把分考高的,那是学校的最爱。让你对学习产生兴趣的老师少之又少,这和老师无关,和高考体制有关。
不管怎么说,80年代的老师,默默无闻,辛勤耕耘,比拼教能,以学生的成功为最大的满足,他们是天下最可爱的人。想起学校老校门正中间挂的横匾,四个大字,含蓄而有力——润物无声。
十多年过去了,中学百年校庆,印刷了一本纪念画册,画册的第一部分是亲切关怀,搜罗从大到小各层官员视察学校,画面无一例外都有现任校长。
画册第二部分情系母校,全是学有所成的校友回校探亲,画面只有极少例外没有现任校长。
接下来是建校百年部分校长,十数位,最后,呈现上了本画册最清楚的照片,现任校长。
再下来是名师风采,现任校长内心复杂,把自己位例正中的现任校级领导合影放进了名师风采之中,也顾不上这里面的领导有没有负责财务行政的了,一股脑全成名师。
这才叫胆敢。
不过最后章节是碧血春秋,收集学校英烈名录,现任校长终于没有办法了。
何为胆敢?
对“何为胆敢?”的回应
《十封信--写给胆敢教书的人》热门书评
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何为胆敢?
12有用 0无用 邱小石 2007-03-26
八十年代读中学的时候,老师是县城里最受尊敬的人,哪怕政治老师把花卉念成花喷,他们还是最受尊敬的人。因为他们是学生离开这里唯一的引路人。教书是一个崇高的职业,稳定的职业,求之不得的职业,还没有那种担心误人子弟的自觉性,不存在敢不敢的问题。优秀的老师有两种,一种是有爱心的,最受学生的敬爱,一种是能让你把...
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写给胆敢翻译的人
7有用 1无用 南腔北调人 2007-09-19
写给胆敢翻译的人——读《十封信——写给胆敢教书的人》看到这个书名,我就想教书确实很困难,好为人师和误人子弟仅仅一步之遥。于是就决定买这本书。想感受一下弗雷勒到底有多大气魄。但翻看之后,有欣赏,也有失望。一路失望下来,当读到下面这几行字后我开始变得愉快。“他们要的是民主的,相互尊重的教学关系。他们拒绝...
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没有爱就没有教育
6有用 0无用 金匠 2009-03-10
——《十封信——写给胆敢教书的人》读后记 为什么要在网上定购保罗·弗雷勒这本书,并携带在身边作为这次的旅行读物?这是我坐在火车站旁肯德鸡楼上,等候午夜那班出发可以次日清早到达广州的列车时,所自问的问题。 董桥说,他每当想起Clareence Darrow的...
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结合实际体会的一点感受
5有用 0无用 Miss Dimita 2009-04-11
一“认识从头至尾与成长有关。但少数统治者的认识绝对不能阻碍、窒息,阉割被统治的大多数人的成长”,这是《十封信——写给胆敢教书的人》这本书的最后一句话。这本书是站在左派的政治立场上阐发作者的教育观的。作者首先认为教育是一种政治活动,教师通过教育来改变社会,实现自己的政治理想。与此同时,教师作为政治个体...
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胆敢教书
2有用 0无用 北熹 2011-10-04
阅读不总是温情脉脉,有时候,我们会遇上一场交锋式的酣阅。《十封信——写给胆敢教书的人》在书丛中身段小巧,面容简洁,若没有“胆敢”二字,我猜想你会把它当成一本温和的小书。或者,你初料,“胆敢”只是噱头。信手翻翻,不料文字的力量迅速抓牢闲逛的心,你深吸一口气,不由再打量书封,主体的黄色像在提醒什么。好吧...
书名: 十封信--写给胆敢教书的人
作者:
出版社: 江苏人民出版社
译者: 熊婴 | 刘思云 | 刘思云
出版年: 2006-12
页数: 176
定价: 14.00
装帧: 平装
ISBN: 9787214044839