内容简介
本书通过传播学的角度以丰富的示例解析了豆瓣网流行的原因。
本书对于一个网站的创建、运作、经营有着深刻的启示意义。
本书适合网站管理人员、市场营销人员、市场推广人员阅读。
豆瓣网(douban.com)向众人昭示了“流行”的力量。通过观察与归纳豆瓣网4年来的用户增长情况,作者发现豆瓣的用户增长一直遵循另外一条曲线——创新型曲线的规律。由此,他揭开了“创新型曲线”的面纱,长驱直入,通过分析SARS病毒的传播、Hi-PDA论坛的成长、iPod、自己的电子杂志创业经历,《海角7号》的营销与流行这几个案例,极为形象化地阐释了“创新型曲线”的几个重要阶段,而“流行”的秘密也就水落石出了。
本书只关注“流行”的成因,并且通过身边最新的本地化的例子来印证作者的观点:诸多“流行”都遵循“创新型曲线”的规律。如果你对网络传播有点好奇但不太了解,这本书是一个极好的引导。
看了这本书,也许不能让你的产品或网站突然流行起来,但至少,它能让你知道你的产品或网站为什么没能流行起来。下一次,也许,你也能创造出一个大流行。
作者简介
黄修源,毕业于中国传媒大学传播学网络传播专业,曾担任豆瓣网设计师。 个人喜欢很好的设计,Apple全系列,无印良品,或者是三叶草,nike的设计。家居方面,喜欢简单,白色或者木质的东西。喜欢各种各样的咖啡和美食。喜欢《无间道》《秒速5厘米》和《天气预报员》、《正在爆发的互联网革命》。
目录
序
前言
感谢
引言:为什么你在上豆瓣
一份来自豆瓣的邀请
他们可以再造一个豆瓣
豆瓣四岁了
第1章 豆瓣,发现你身边最适合你的
未知事物
从第1个用户到第250万用户
第10个用户
第100个用户
第1 000个用户
第10 000个用户
第100 000个用户
豆瓣的200万用户
第2章 一条美妙的曲线
Scallet的传播课
真的有这条曲线么
为我们尊敬的医务工作者致敬
第3章 S曲线的经典解释
只有10个会广泛传播
艾奥瓦州75%的农民都种植杂交玉米
罗杰斯的创新扩散理论
5种不同的人群你是哪一种呢
从另外一个角度看世界
第4章 创造流行的四个条件
创造流行的第一个条件一传播者
创造流行的第二个条件——基于大众市场
创造流行的第三个条件——它为什么流行
创造流行的第四个条件——引爆点效应
第5章 互联网的真相
小时候的梦想
那么,我们曾经用过哪些过滤器呢
互联网的两类应用
第6章 “印度已经成为世界商业的中心了
为什么世界是平的
什么造成了长尾原理
第7章 为什么世界变平了
世界变平之前
世界在变平的前夜
世界变平了
第8章 为什么造成了长长的长尾
为什么长尾理论不会出现在沃尔玛中
哦,大家是这样想的
第9章 疑惑和弊端
我不需要那么多信息
五色令人目盲
第10章 最后致意
创建一个比YouTube更伟大的视频分享网站
倒房子亏了几千块钱
为了豆瓣,可以看看!
对“为了豆瓣,可以看看!”的回应
《豆瓣,流行的秘密》热门书评
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黄修源,复制、粘贴的秘密
241有用 6无用 ILoveRMB 2009-11-05
很久没有读到这样一本烂到极致以至于我都想写点评论的书了。如果用一句话评价,那么在我看来,这本《豆瓣 流行的秘密》是一个中等成绩的本科二、三年级的期中论文。如果说它与本科生论文有什么区别的话,我认为是:第一,本科生论文不会为了凑这么多字数,而写这么多废话第二,本科生论文写成这个水平,不会赚别人的钱造成...
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这不是豆瓣的书,也不是讲豆瓣的书
111有用 41无用 hongqn 2009-08-13
承蒙修源厚爱,提前看过这本书的校订版。修源是一个很有理想很有活力的年轻人。记得他刚到豆瓣来实习时,说他的目标是35岁退休,然后回老家或者周游世界。也许正是这种有一点浪漫主义的性格,注定了他在刚刚拿到豆瓣的正式offer后,反而选择了离开,去创建自己的公司,去实现自己的理想。而这本书,可能就是他在探索...
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找到取消本科毕业论文的原因了。
66有用 6无用 熊阿姨 2009-11-12
无论从字数、内容还是行文上看,都是一篇蹩脚的本科论文,大段大段鸡肋内容的复制粘贴,逻辑不仅模糊,而且时时被重复的回忆和介绍中断,参差不齐的文笔要么低劣得如同小组直播口水贴,要么让人怀疑是直接移植。 &nbs...
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豆瓣为何流行,以及其中隐藏的小秘密
20有用 2无用 夏夜飞行器 2009-10-13
(导)为什么有这么多年轻人要上豆瓣,除了阅读,他们还在上面找红颜知己吗?2009年10月8日,《晨报周刊》对话《豆瓣,流行的秘密》作者黄修源和7位长沙豆瓣达人,分享关于流行和阅读的秘密。(主)豆瓣为何流行,以及其中隐藏的小秘密文|袁复生在N年前,我们基本上是以意识形态的框架,去分析批判鸳鸯蝴蝶派,去...
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没什么可说的,求王道,解遗憾
10有用 1无用 vcbear 2009-10-19
一个小时就翻完了比我预想的看得快如果一个初上douban,对douban和所谓长尾以及 web 2.0似懂非懂的中学生,看看这本书倒没什么坏处但内容确实比我预想的少除了已经被转载过N次的关于douban的套话其他都像某种文案,东拉西扯的将一些读过的书摘抄一遍,嵌入一些工作之便获取的表格,再“巧妙”引...