在豆瓣上看到这本书的评分不错,所以去买了来看。
初衷和职场无关,想到的是怎样把一个团队传承下去。
大一那年加入志愿者队伍,指导老师一开始就扔给我们一堆任务,任我们自生自灭。简讯、计划书……一遍遍地写了交上去,只是不行,必须重新写,老师也不说,有时候说了也不一次说尽,于是反反复复。那个过程很痛苦,一开始不明所以。摸爬滚打了一阵子,好容易开了窍。指导老师对这样的过程很满意,因为我们自己找到其中的关窍,记得更牢,得到的才是自己的。
一年后,自己去带团队新人的时候,便照着这样的路子。但是,成本太高,效果也并不一定好。这时就像书中说的,怪新人怎么不坚持,不肯问。什么都不放心,所有人做完了后,自己还得再检查一遍,有时甚至重新返工,自己搞得很累,但更多时候没有足够的精力去说应该怎么做。
隔了一阵子隐隐意识到,这种方法本身便有问题。都说师傅领进门,修行靠个人,然而领进门也得给一个方向,那些不必走的弯路绕过便是。再照之前的做法,一年下来,又得换届了。
《带人的技术》讲的内容具有很强的操作性,因为书本身也是把任务分解了具体化,接受度相当高。
道理非常简单也并不难懂。因为学了一些心理学,所以一看到就想,咦咦咦,这不是行为心理学么?把目标大化小,小变具体,这些都是以前知道的呀。
书中的MORS法则、90/20/8法则,对于评价工作、掌控学习会议来说都是非常有效且实用的规则。
但是,知道并不代表能做到。正是因为简单,才需要更好的去做。
教之前将内容分类列出,做成检查表。看起来也是很简单的一件事,但真要做时候也并不容易。书里举一个倒水的例子就有二十多步呢!
书是好书。
但只有行动才有效。
否则知道很多道理也带不好一个团队咯~
越简单越要好好地去做
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