先让我吐槽一下,我实在忍不住。拿到书后,我兴致冲冲地在宿舍里拆开来读,舍友看到了纷纷前来慰问,人人皆问我是什么好书。我得意地把书翻过来给她们看,其中一个妹子瞥了一眼,叫到“带人的技术?哪个带人,久保带人?”(⊙o⊙)…
我忙解释说:“不是画死神的那个漫画家,是别的意思……”
“什么意思,难道现在出了新的带人?”
“啊,也不是呀,这个带人,就是指,指带领人……”
“哦,那直接说领导或者带领好了呀!”
请原谅我的词穷,我一时找不到合适的话来形容心中的感觉。
其实就是翻译的问题。
槽点更多的是副标题了,也就是台湾的译名-----“不懂带人,你就自己做到死!“还有一个显眼的感叹号,让我联想到了台言中女二对着女主颐指气使的架势。啊咧,抱歉我跑题了,不是我脑洞大,这得是多大的勇气才能将这么个打了鸡血一般的副标题添到封面上来啊。“做到死”,这么口语化情绪化的表达,怎么就能放在企业管理书的封面上呢?!
这本书的装帧相当精美,至少风格上简洁明了,用色大胆鲜艳,一点也不沾浮华气息,反倒是接近日本图书设计上冲淡平和的感觉。但是,但是为什么要画蛇添足加上封腰呢?加也就加了,毕竟是在国内,我可以理解。待我看了一眼封腰上的解说,我又忍不住了。“第一人”,“诀窍”,“畅销数十万册”,“排行第一”,哇塞,这么多的赞美词呀,我忍不住到日本亚马逊上搜了一下,的确有一系列的书叫做《行動科学を使ってできる人が育つ》 《教える技術》,直译过来是“行动科学使人成长”和“教的技术”。同样地,也的确有一本台湾的书叫《不懂帶人,你就自己做到死!:行為科學教你把身邊的腦殘變幹才》,哦,幸好,编辑没有选择这个名字,还好还好。
总的来说,这是一部教人带人的书,适合于在管理上有疑惑的领导和资深员工。作为在校大学生,我个人并无任何工作或实习经历,但是大学中的许多事情也让我观摩一些管理的经验。我不是一个具有领导才能的人,当面对团队合作时,常常采取消极态度,只是用心完成自己的一部分,管好自己分内之事。比如一组人共同完成一个课题,三四个人合作写大论文等。但是,对于这种大分量、高强度的工作,评价的标准是整个团队的完成度,而非个人,即使我所负责的部分完成地很好,也会因为整体水平拉低评分。在工作上更是如此,没有谁可以在职场上自力更生。
在前言部分,作者说“本书还有一项特征,那就是从任何一页开始读都没有关系,所以就请各位从感兴趣的地方开始吧!”我原以为是作者足够自信能够达到“见微知著”的水平,没想到我真的翻开一页后才发现,所有的小章节论述都控制在两面之间,也就是说,无论你怎样随便打开,总有左右两页里有一面是可以从头阅读的。Σ( ° △ °|||)︴
有一些理论,同样可以运用到现实生活上来。比如第七章《训斥和生气是两件不同的事》,分为3个小章节34 为什么可以训斥,但是不可以生气? 35训斥他人时,该做和不该做的事 36重点在于谁负责称赞和训斥
Tip34 愤怒的定义:“因为自己制定的目标和现状之间有极大的差距,在找不到拉近这个距离的方法时所产生的情绪”,以及生气是无法解决的。这两条不仅适用于管理者,对于任何人任何情况下都是真理。
Tip35 训斥一个人时,要着眼于这个人的“行为”。也就是说,在工作中,真正起作用的,是个人的行为。俗话说“论迹不论心”,无论何时都不应该对个人的动机进行揣测。
Tip 36 训斥的重点不在于内容,而在于训斥的人是谁。广义上来说, 这可以总结成“人总要真正强大起来,技巧什么的,都是点缀”。一个工作能力强受人尊重的主管,即使训斥下属,也不会有损他的形象,而如果是一个令人讨厌的上司,说再多的赞美也提不起新人的热情。
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