本书基本针对的是在校学生,对于工作的人只提到了很小篇章。
其实我本人擅长理工类学习,文史类特别弱,但是书中对于我需求的学习方法涉及很少(可能文史类真是就是需要文中最不齿的死记硬背吧)。
快速阅读的书我也读过,可是还是没能提高速度,捡对我有用的摘录下来:
设置学习目标
设定学习目标可以给你恰当的结构
设定学习目标的一些技巧:
1) 所有的目标都要写下来。没有写下来的目标不能算数,你就当它不存在吧。用一两个句子写下目标,并给它一个截止期限。
2) 让目标客观化。在学习的过程中,你要能很容易地就判断出是否已经达到了目标。所谓的“学得更多”不是学习目标,因为它不客观,你不知道怎样才算是完成了目标,所以它只能是一种幻想。
3) 设定有些困难,但是努把力也可以达到的截止期限。给自己完成目标设定一个期限会迫使你不断地采取行动,而不是拖延不前。假如期限定的太松,就起不到促使你行动的作用,如果期限定的太紧,会让你丧失信心,灰心丧气。
4) 将目标的完成转化为每日和每周的具体行动。你的目标应该分解为每日和每周的具体小目标。一个今天就需要立即完成的小目标远比几个月后的大目标更让人坐立不安,焦急万分。
5) 经常看看你的目标。至少一周检查一次目标完成的情况。
在校学生如果练习一下,可能会有用处
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书名: 如何高效学习
作者: [加蓬] 斯科特·扬
出版社: 机械工业出版社
原作名: Learn More Study Less
副标题: 1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
译者: 程冕
出版年: 2013-12
页数: 204
定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008