这本书看完有几天了,现在我试着不翻开书凭记忆对这本书进行总结。
作者在书中提出的是一种叫做整体性学习的方法,所谓整体性,就是指从多个角度进行学习。不管怎样的学习,都有一定的必经之路,而通过这些路的交通工具不同,导致了到达目的地的效率不同。
我会列举出来一个完备的学习过程应有的必经之路,以及总结对于这些必经之路书中提供了怎样的交通工具,中间应该会穿插着我自己的看法感悟。
在开始学习之前,我们首先应该对自己要学习的东西有一个整体的认知,应该明确自己的学习动机以及目标(这个目标应该是应用层面的),选定自己的学习资料,然后最重要的一步就是开始;
学习的第一步就是获取信息,通过阅读、听讲、请教等等,都是获取信息的过程,作者这里提到了提高阅读速度的指读法(指读法师为了提高你阅读的注意力,克服反复阅读同一句的习惯),以及关于听讲的笔记流(读书也可以采用这种方法,其实就是攫取关键信息,形成逻辑链条);
学习的第二步,是初步理解和消化所获取的信息,这一部分就是开始对所得信息进行初步处理,确保从语义上理解书本或老师要表达的意思;
第三步是拓展,这时非常重要的一步,分为横向拓展和纵向拓展,横向拓展就是深入理解在学的知识,可以通过逻辑链,图表等方法辅助,纵向拓展就是把在学习的知识和已有的知识建立联系,进行类比等;
第四步是检错,检错就要要求自己提问反思,或者在实践中发现问题,是一个总结的过程;
第五步应用,应用是学习的终极目的,学习任何一样东西都不要忘记问,这个和我有什么关系,我应该怎么应用它。
以上的五个步骤并不是严格的序列,实际上,在学习的过程中经常交叉进行,但是这样列出来我们可以更好的思考,在这一步,我还有那些可以提高?
《如何高效学习》总结
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书名: 如何高效学习
作者: [加蓬] 斯科特·扬
出版社: 机械工业出版社
原作名: Learn More Study Less
副标题: 1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
译者: 程冕
出版年: 2013-12
页数: 204
定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008