可能是在下才疏学浅,看完这本书之后,并不感觉有醍醐灌顶,如沐春风的感觉。
仔细回味书中的方法论发现,其实很多方法我们在平时的学习中都或多或少的用到,比如比喻——小学的拼音n字母比喻为拱门。联想——很多关于超级记忆或者开发右脑的书籍都有谈到。本书感觉更像是一个记忆增强方法论与学习习惯的书籍整理,囊括了联想记忆法,快速阅读,思维导图,主动阅读等方法。作者冠以整体性学习把一系列方法论给整合成了一个流程。理论性非常强,能否运用到生活之中就得看个人的悟性和毅力了。
书中的方法论要在现实生活中实践起来绝不是易事。特别是整体性学习,作者提到不能按部就班,又不能完全不按照整体性学习方法来学习,这本身就是个很灵活的东西,还得靠读者的一点悟性来实现。
别太功利的去看这本书,你得不到什么。
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263有用 51无用 黑暗即是虚空 2014-01-02
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怎样做题目
259有用 19无用 掐出新鲜 2012-09-11
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看到真本书是因为真心喜欢这个名字——Learn More, Study Less.谁不想学习省时省力,事半功倍?可是中国教育的核心是“勤奋“,不要旁门左道。这就要求每一个向往象牙塔的人在学习知识之前,先把”打坐“练好,如果你想上重点大学,没有一屁股做几个小时的定力,还真的不一定进的了那个门。可是,真...
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译者节操何在?——你为什么要随便乱译?
219有用 6无用 黑暗即是虚空 2014-04-14
当初看完此书后,即兴写下一篇感概中国大学生的文章。既然本书系为批判性思维书系,那么我们读完书,也应该联系我们周围的实际批判性思考。(有兴趣的读者请自行阅读文章,欢迎纠错。) &nbs...
书名: 如何高效学习
作者: [加蓬] 斯科特·扬
出版社: 机械工业出版社
原作名: Learn More Study Less
副标题: 1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
译者: 程冕
出版年: 2013-12
页数: 204
定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008
