整本书就围绕一个表格,先说知识分类,再分析学习目标,有些内容分析得很好,但还是觉得很啰嗦。虽然是成型的理论,但很多东西在实践中还是有待商榷。(整本书就围绕一个表格,先说知识分类,再分析学习目标,有些内... 查看全部>>
书中引用很多实例来讲设计的原则,虽然有些实例已经很老,但都很清晰的说明问题,很好的一本书。设计是我的周边工作,看这本书能得到很多启发,很受用的一本书。(字数太少,我只能复制了,见谅....书中引用很多... 查看全部>>
书评 (查看全部)
对《学习、教学和评估的分类学》这本书的评价 2013-11-26
整本书就围绕一个表格,先说知识分类,再分析学习目标,有些内容分析得很好,但还是觉得很啰嗦。虽然是成型的理论,但很多东西在实践中还是有待商榷。(整本书就围绕一个表格,先说知识分类,再分析学习目标,有些内... 查看全部>>
对《好用型设计》这本书的评价 2013-11-27
书中引用很多实例来讲设计的原则,虽然有些实例已经很老,但都很清晰的说明问题,很好的一本书。设计是我的周边工作,看这本书能得到很多启发,很受用的一本书。(字数太少,我只能复制了,见谅....书中引用很多... 查看全部>>