曾几何时,每当我要准备一个资格考试的时候,我就会投入一场声势浩大的学习方法斗争之中。思维导图?番茄工作法?速读法?我要!我要!我都要!当然了,其中一些有用,另外一些没用。这里所说的用和不用不是指方法本身,而是在我阅读了大量类似书籍之后有没有变成自己真正的行为。所以,方法都没有错,关键是我们自己。
很多次通过考试不是因为我的学习方法有多棒,其实还是因为我实实在在坐在那里看书了。考研失败就是因为一直怀疑自己的方法不对、怀疑自己不够聪明等等,最后放弃了看书,结果考下来成绩还不错,当然离理想的学校远远不够,但就我付出的努力程度来说,还是相当令人满意了。
这本书讲得非常不错,我们应该好好记下来,趁着自己的热情还在加以练习。
推开本身的内容来说,学习更是一场和自己的战斗,我们手中或许有很锋利的武器,但是用不用就是另外一回事了。因为人在大部分时间里不能控制自己,不然世界上不会有那么多失败了。当然也不要气馁,永远不要放弃自己,哪怕在读过那么多工具书只变好了那么一点点的情况下。:)
知道与做到之间
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219有用 6无用 黑暗即是虚空 2014-04-14
当初看完此书后,即兴写下一篇感概中国大学生的文章。既然本书系为批判性思维书系,那么我们读完书,也应该联系我们周围的实际批判性思考。(有兴趣的读者请自行阅读文章,欢迎纠错。) &nbs...
书名: 如何高效学习
作者: [加蓬] 斯科特·扬
出版社: 机械工业出版社
原作名: Learn More Study Less
副标题: 1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
译者: 程冕
出版年: 2013-12
页数: 204
定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008