多年的科研训练让我觉得,学习一门知识最重要的是:清楚他主要解决什么问题(为解决什么问题而有了这门知识),为此采用什么方法,以及目前人类取得哪些成就还有那些问题,接下来我要解决什么问题?有问题就会有思考,书就是为解决某一个特定问题而产生的思考。
这本书谈学习技巧,具体来说是如何去理解知识,知识的存储形式该是什么?Flow-note,metaphor,model,还是知识地图?它应该是兼具这些的笔记(note)!所以即便它不教你如何通过一门考试,也不教你如何写一篇领域内的综述,但是无疑,当你真正建立这个note做参考后,剩下的考试任务,写作任务也就容易多了。
书大致分为两个部分:
第一部分 如何增进理解力来存储信息
让你建立从整体上去理解知识,即通过像是建立知识地图一样,把学习的内容互相联系起来,知识与知识之间建立连接,而不是独立分割地学习,用已经有的知识去学习未知的知识。
holistic learning 解决 How you store Information,它有三个要素:
(1)构建constructs 你去构建和整理某一学科的知识结构,所有相同概念放在一起去理解
(2)models 模型就使用(问题简化,已经成型实例,视觉化等)来压缩信息,形成image concept抽象理解知识 (例数学符号表达和现实生活)
(3)highways 连系起来的能力,construct之间联系(知识结构之间的联系)更像是一种自建检索能力(retrieve information)通过精心设计的考试,解题或写作可以得到锻炼。
不同类型信息的structure
arbitrary 性质死记硬背就行,linking和compression
opinion 用图表整理
process 图表图片比喻类比等,行动
concrete 抽象的概念,图片
abstract 和concrete一样是本书要突破的,更是学科的特色(体系,概念,规律表达的东西)
不同的信息structure有强弱区别,需要想如何把arbitrary structure变得更加logical,如何把无趣的课程变得有意思
第二部分 完整的学习步骤和技巧
the sequence of holistic learning is: (一个完整的学习顺序)
1 acquire→ speed reading- get accurate information in the most compressed form
2 understanding→ flow-based notetaking- take raw information and give it a context(构建construct)
3 explore→ metaphor
4 debug→ modeling debugging-prunes back your connections so invaild ones won't remain(修剪不适用的)
5 apply→ project-based learning (highways知识间的链接相通)用测试的办法找出自己哪一步是弱点,集中攻克。
根据这个顺序,我们可以看出:学习一开始和最终结果就为得到一个note笔记。这个笔记应该具备结构,模型和比喻来充填这个note,用实例和问题去检验和修正note,这样你得到的就是一篇关于学习一个知识的完美note!
更为细节的技巧有:
• Speed reading
1 using a pointer (随时调整速度)
2 practice reading (练习速度和正确率)
3 active reading (停下来思考复述重要内容,形成图片理解,与实际相联系)
• Flow-based Notetaking 只写下关键的词而不是句子,要重点在理解
metaphor 每个idea都用metaphor来解释,不试图找最优的,想到一个就看看合适不即可
……
剩下的我就不剪切粘贴了。
关于建立笔记来准备考试非常实用,我正准备托福考试用到三个不同的笔记:阅读和记笔记来了解考试内容,分解考试内容制定训练计划,做不同的练习(针对性练习)积累经验,三者不断循环改进。
对了,我用的是电子笔记本Onenote,方便增删内容,改进笔记。
它只是教你如何做笔记
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译者: 程冕
出版年: 2013-12
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定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008