本科苦行僧式的生活并没有给我带来我应该得到的Straight A. 应该是我的学习方法出了问题。本书的整体性学习法,部分内容也是我无意识中使用的学习法,(准备考研的过程中,竟然被激发出了这些天才的想法!)只是比较零碎了。现在把扬介绍的方法系统地总结一下,以便日后根据情况进行调整,高效地学习。 知识获取方面,可以尝试指读法,积极阅读法(提炼观点,记住观点,扩展应用) 扩展方面,可以从三个角度去看,探究知识背景,知识联系,知识类比。比喻和内在化可以帮助记忆。内在化指通过将具体的感觉,声音,肌肉运动等,赋予精神情感。当然这些行为的前提是要拥有一颗亢奋的大脑啊。 应用方面,要以项目为基础学习,没有项目,创造项目。典范如下:①编程——设计一个大概需要1~3个月完成的项目,比如一个小的应用程序,建一个网站,写一个小游戏。历史——关于你正在学习的某个历史问题写一篇探讨性的文章。 ②财务会计——选择几家你打算投资的公司,对它们的财政报表做一个详细的分析 ③历史——关于你正在学习的某个历史问题写一篇探讨性的文章。 我的弱点在于应用。不过,学习的知识倘若没用,真的是我太无聊在逗自己玩啊!!? 两本书可以找来看看 (The power of full engagement) (How to be a straight A student and how to win at college) Extraction: 如果只用一种方式了解某样事物,你就不会真正了解它。了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解的其他事物相联系。通过联系,你可将想法内化于心,从各种角度看问题,直至找到适合自己的方法。这才是思考的真谛。 这种疯狂、古怪、滑稽、荒诞的想象正是联想法的精髓,假如这种联系平淡无奇,只不过是普通的农场工人在给一头奶牛挤奶,一边挤奶一边吃香蕉,这样的想象不够夸张,不够生动,不能让自己兴奋,回忆起来也就很困难。这样的联系称为弱联系,而前面那种称为强联系。 应用10岁规则。是否能用这个比喻解释给一个10岁的小孩听?假如你的比喻还是和原始观点一样,孩子听不懂。重新来过吧,直到你找到简单的他能明白的比喻。 要想超出知识本身,光有热情还不够,你要寻找各种应用知识的途径(即使现在讨厌它),知识因“用”而获得新的意义。
读书笔记
《如何高效学习》热门书评
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内容小结
531有用 5无用 None 2012-11-02
下一次当你碰到“乏味”的课程时,不要马上抱怨。问题可能在于老师教你时没有和你的经验联系,而使用整体性学习方法,你可以将内容与你感兴趣的东西相连。第一部分 整体性学习策略 整体性学习在于创造信息的网络,一个知识与另一个知识相互关联,那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解,从而轻...
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一些中国大学生的低效学习现状——由《如何高效学习》带来的对比!
263有用 51无用 黑暗即是虚空 2014-01-02
关于本书的内容已经有人总结了,我就不必多说了。字数不多,一个下午就看完了,方法论的书关键在于实操练习。只是看完这本书,联系到自己读大学的经历,不禁感叹,中国大学生都在低效学习! 我不能说所有中国大学生都如此,那些名校学生更有自主性,但是,占据庞大人群的二三流大学的学...
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怎样做题目
259有用 19无用 掐出新鲜 2012-09-11
感谢fateholder推荐的中文译文,当然还有crowncheng的翻译了——给我这英语困难户,省大事了。OK,该正文了。 其实,我已经离考试很遥远了。看这本书,主要还是想看看考试的高手是怎么读书的。看完以后,觉得其实我也是高手...
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学习,真的有方法!
238有用 5无用 疯疯爱 2014-01-28
看到真本书是因为真心喜欢这个名字——Learn More, Study Less.谁不想学习省时省力,事半功倍?可是中国教育的核心是“勤奋“,不要旁门左道。这就要求每一个向往象牙塔的人在学习知识之前,先把”打坐“练好,如果你想上重点大学,没有一屁股做几个小时的定力,还真的不一定进的了那个门。可是,真...
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译者节操何在?——你为什么要随便乱译?
219有用 6无用 黑暗即是虚空 2014-04-14
当初看完此书后,即兴写下一篇感概中国大学生的文章。既然本书系为批判性思维书系,那么我们读完书,也应该联系我们周围的实际批判性思考。(有兴趣的读者请自行阅读文章,欢迎纠错。) &nbs...
书名: 如何高效学习
作者: [加蓬] 斯科特·扬
出版社: 机械工业出版社
原作名: Learn More Study Less
副标题: 1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
译者: 程冕
出版年: 2013-12
页数: 204
定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008