很可惜,在学生时期没有看过这本书,现在上班了才开始学习如何去学习,好在学习是一辈子的事情,什么时候都不为晚。
刚囫囵吞枣看完第一遍,有一种醍醐灌顶的感觉。在我接触到的信息里面,也不乏一些学习方法,有些过于具体,针对性过强,有些过于虚无飘渺,听起来像是迷信,还有一些我试过,可是效果不佳。整体性学习这一套系统和方法让我对于学习的认识又更进一步,对于知识的分类,记忆的方法,建模和联想比喻等等,都是我新接触到的,概念都是知道,但是用在这个领域确实让我豁然开朗。
其实,最让我感兴趣,我觉得写得最好的还是第三部分。第二部分讲具体的知识分类和学习技巧,有些方法可能也不能适用于每个人。但是第三部分讲的是一些提高学习效果所必须的技能和品质,能量管理、拒绝拖延、批量处理、自我教育、克服障碍、设置目标,这些技能或许在其他读物上或多或少进行过介绍,而作者也体贴的为各种主题进行了推荐,我想我后续的读书书单也有了头绪。整本书穿插着一些可执行性较高的挑战,也介绍了很多作者自己的学习实例,对我很有帮助。
其实,对于我来讲,学习确实枯燥,作者给了我一种可能,就是让学习更加丰富,更加多彩。最后感谢作者的分享,以及译者的翻译。翻译其实是亮点,结合了中文的特点给出了一些很有意思的意译,也把译者对于作者的理解体现在了书中。
每次捧起一本书,都需要莫大的勇气,这边书我还要去实践和再次阅读,学海无涯,且学且珍惜,自勉。
教人学习的一本书,值得一看
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书名: 如何高效学习
作者: [加蓬] 斯科特·扬
出版社: 机械工业出版社
原作名: Learn More Study Less
副标题: 1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
译者: 程冕
出版年: 2013-12
页数: 204
定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008