1年完成MIT4年33门课程的整体性学习法

《如何高效学习》热门书评

• 内容小结

  531有用 5无用 None 2012-11-02

  　下一次当你碰到“乏味”的课程时，不要马上抱怨。问题可能在于老师教你时没有和你的经验联系，而使用整体性学习方法，你可以将内容与你感兴趣的东西相连。第一部分 整体性学习策略 　　 　　整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻...

• 一些中国大学生的低效学习现状——由《如何高效学习》带来的对比！

  263有用 51无用 黑暗即是虚空 2014-01-02

  关于本书的内容已经有人总结了，我就不必多说了。字数不多，一个下午就看完了，方法论的书关键在于实操练习。只是看完这本书，联系到自己读大学的经历，不禁感叹，中国大学生都在低效学习！   我不能说所有中国大学生都如此，那些名校学生更有自主性，但是，占据庞大人群的二三流大学的学...

• 怎样做题目

  259有用 19无用 掐出新鲜 2012-09-11

     感谢fateholder推荐的中文译文，当然还有crowncheng的翻译了——给我这英语困难户，省大事了。OK，该正文了。   其实，我已经离考试很遥远了。看这本书，主要还是想看看考试的高手是怎么读书的。看完以后，觉得其实我也是高手...

• 学习，真的有方法！

  238有用 5无用 疯疯爱 2014-01-28

  看到真本书是因为真心喜欢这个名字——Learn More, Study Less.谁不想学习省时省力，事半功倍？可是中国教育的核心是“勤奋“，不要旁门左道。这就要求每一个向往象牙塔的人在学习知识之前，先把”打坐“练好，如果你想上重点大学，没有一屁股做几个小时的定力，还真的不一定进的了那个门。可是，真...

• 译者节操何在？——你为什么要随便乱译？

  219有用 6无用 黑暗即是虚空 2014-04-14

        当初看完此书后，即兴写下一篇感概中国大学生的文章。既然本书系为批判性思维书系，那么我们读完书，也应该联系我们周围的实际批判性思考。（有兴趣的读者请自行阅读文章，欢迎纠错。）    &nbs...