这个作者经历确实挺强的。
但是不代表他的书不错啊。
这本书弄本电子书看看就可以了。
里面的方法可能很有用,有讲到复习的(模型论等),有讲到记忆的(联系法等),也有讲到记笔记的。最大的问题是,他没讲清楚怎么读懂一句话!
我复制一句海德格尔的话你们就懂了:“根据显示自身为在场性(Anwesenheit)。在场性之现身当前乃在于:在场性把各具本已方式的在场者带入在场状态。”
连一句话都没读懂,怎么去理解?作者预设了大家能懂,从字面理解,或者多读书就能懂。
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分界线后,我把他的学习方法,叫成中国式的学习方法。为什么这么说,后面我解释。
确实,他的方法很有用。
关键是,他认为知识首先是应用。
问题在于,还有一种观点是,知识也包括了“求真”。
作者里面提到的管理十定律。问题出来了,如果某一天,管理定律被精简成五定律呢?他的那些联系,是不是就在打自己脸呢?
科学研究,靠的就是一种“认知失调”,明知道这可能错的,却要当成对的教。很多物理学家都提到这个。
(不要回复我you can you up!)
我在这里泼一盆冷水吧
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书名: 如何高效学习
作者: [加蓬] 斯科特·扬
出版社: 机械工业出版社
原作名: Learn More Study Less
副标题: 1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法
译者: 程冕
出版年: 2013-12
页数: 204
定价: 35.00元
装帧: 平装
丛书: 批判性思维丛书
ISBN: 9787111444008