/tp的评论
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评十九札
朱老师的这本书其实是他给北大学生十九封书信的集锦，里面讲到本科学习的目的为修德修能，本科毕业论文（专业知识、相关知识、课题领域的理解）与硕士毕业论文（能对课题做综述和批判）的不同，北大教师的职称分别，既给人启发，又坚定了我心中的很多想法，在此之外老师的自身经历，比如对学校开设托福班的提议和进入北大还孜孜不倦上学的精神，令人感动，没有朱老师对学生的关怀，亦没有今日的元培学院
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评代码阅读方法与实践
不知道要干嘛，也没有太大启发，没有读完