教育理念的的个性与共性归根到底是哲学观(包括信仰)的,柏拉图说人的灵魂包括理性,精神和欲望。我认为,所谓教育,无非是一个用道德和理性疏导精神,约束欲望的过程。所以教育最有意义的讨论之处在于如何在人性和... 查看全部>>
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对《卡尔·威特的教育》这本书的评价 2009-09-27
教育理念的的个性与共性归根到底是哲学观(包括信仰)的,柏拉图说人的灵魂包括理性,精神和欲望。我认为,所谓教育,无非是一个用道德和理性疏导精神,约束欲望的过程。所以教育最有意义的讨论之处在于如何在人性和... 查看全部>>