我以往學習新事物從來都是琢磨要學的東西,沒有反思過學習的過程。這本書對我比較有啓發的幾個概念:testing effect,時常自我測試要比重讀材料更有助記憶。percolation,如果stuck了,不妨把問題擱置一邊,讓大腦background process。常見的例子是不少作家喜歡早上死磕,...