可汗学院的难得之处就是他的颠覆普鲁士的教育的理念, 对一刀切的考评标准以及教学进度,对课堂的时间限制,对同龄人是否一定要在一个班的质疑,对暑假的时间设定提出了质疑,甚至对学生的户外活动提出了质疑,并给出了很科学的解释以及解决方案,可汗通过自己对亲朋好友的孩子的学习上的帮助,理解了一些教育的真谛和法则,并一路跌跌撞撞的把这场革命越搞越大,其中有些理念个人十分认可,想记下:
1.现有的教学制度是瑞士奶酪式的,充满了漏洞,学生会因为这些漏洞的存在而停滞不前,需要把所有知识的漏洞都补齐,再进行下一阶段的只是学习,需要非常健全的考试制度来做衡量,如连续答对十道题等方式
2.通过优质的在线视频为全球的孩子提供一流质量的免费教学,然孩子自己掌握学习进度和节奏,差异化学习,而课堂和老师只是给学生来解决问题和老师与不同龄的孩子交流的平台,即书中所说的翻转课堂,自主学习是重点,课堂为辅
3.强大的软件做支撑通过个性化的大数据来判断孩子对知识点的掌握情况,做出目标的解决方案
4.根据兴趣的方向来学习,不同的孩子有不同的兴趣,差异化学习,让学生根据自己的兴趣来控制学习的时间和走向,自主学习
5.应该取消机械制的家庭作业,让孩子做自己喜欢做的事情,去专研自己的兴趣领域,减少课堂和学校的时间,去做实践,去体验自己关心的项目
6.培养学生的关联能力,学到的知识不是独立的,是前后关联,需要让知识和现实生活的案例做关联,关联能力对学生非常重要.
7.创造力很难培养,但是确定的是现有的教育可以扼杀和禁锢创造力,差异化的学习和更加健全的考核机制以及灵活的学校时间可以把学生从低效的学校生活解放出来,让学生按照自己的兴趣和意愿学习,每个人都会有创造力.
PS:最近翻墙软件挂掉,不能亲生体验Youtube的Khan课堂只能从这本书的文字来理解,已经是感同身受,推荐从事教育的人们看看,先改变老师的固化思想,再慢慢改变他们的教学,我想对我们的后代都是功能无量的事情. 准备把这边书寄给在教育一线的小叔和堂妹.
一场已经发生的教育革命
《翻转课堂的可汗学院》热门书评
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学不好没关系,翻过来
28有用 0无用 小口袋 2015-03-24
萨尔曼•可汗,知道啊,就是那个在YouTube上教数学的印度大神嘛。最近有人给我推荐他的书《翻转课堂的可汗学院》,我顺便也上网看了看他的视频。什么鬼啊,这也叫视频,老师都不出镜,也不幽默。只见一块黑板上用不同颜色的粉笔写满了10个草莓和20个桔子,5只山羊和10头小猪,有个美国大叔的声音,他边写边讲...
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因被阉割和翻译扣一分
12有用 0无用 植被哥 2014-07-07
内容不错。入选一豆友的“毁书不倦”豆列,比较中肯:“删除一切注释和参考文献的阉割翻译图书,以中信出版社、浙江人民出版社为代表。但却不忘加上“译者注”“编者注”,怪哉!” 此外,再加上时间的原因,部分内容的翻译有待商榷。例:当读到“精熟教学法”的时候,突然觉得自己是不是太孤陋寡闻了?!作为这个专业的...
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“差生”的称谓就是一种冷暴力
11有用 0无用 涤心 2014-08-07
近15年互联网爆炸式发展彻底改变了人们的生活方式,现在的学生家里几乎都有一台电脑,他们花费了大量时间上网,而学校教育却像万年冰川一样,只是一点点的融化,与整个社会的变革严重脱节。因此,大喊自己上学学到的知识都还给了学校的80后一代人,还在想方设法把自己的孩子送进最好的幼儿园、小学、初中,甚至为此甘愿...
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希望中国早日引进这本书!
3有用 0无用 卡夫卡 2012-11-26
可汗让我们了解到了一个理想主义者的人生状态与格局,无论读者是否从事教育行业,都可以通过阅读这本书才重新审视自己的人生意义。当然更重要的是为中国教育互联网的践行者提供理想进行的能量和激情,通过教育互联网的发展帮助中国教育实现教育平等!...
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一个外行利用互联网对教育业的颠覆
1有用 1无用 左其盛 2014-09-03
作者本来是基金公司的金融分析师,从远程辅导自己的一些晚辈开始,最终做了专职的互联网教育工作者。本书是作者对这个过程的回忆和总结。作者在早期的远程辅导自己的晚辈开始,发现了教育业的现存的一些问题和改进的方法。作者认为教育业最大的问题是无视人与人之间接受新知识的速度是可以有非常大的差异的。作者制作了许多...