不知道大家上不上校内,本人是很早就开始了~
眼看校内上同学们分享内容随时间流逝,完美地印证了尼尔·波兹曼
的观点~
最开始,大家分享最多的是美文,对应书中铅字印刷时代,那时候大家理性居多,分享文章主要是对自己及他人有用。校内签名也多为名言警句之类的~
其后,图片占据半壁江山。正如书中娱乐报发展的初期~
现在,分享最多的无疑是视频。你好,全民娱乐的电视时代!
尼尔·波兹曼,啥也不说了~
校内——浓缩版“童年的终结”
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对“校内——浓缩版“童年的终结””的回应
大一的时候每天打开电脑连上网后立刻要做的两件事就是打开QQ和校内,而现在对这两个都没了兴致了。那会上校内可真频繁啊,希望能靠它找到童年的玩伴和小学同学。98年的夏天刚上完三年级的我,由于父亲工作的原因搬回老家,从此后的十余年一直怀念那块生长的土地和玩伴,现在逐渐意识到这个童年的经历是导致我如今怀旧到了几乎病态的地步的直接原因。因为很多人我连他们的名字都记不得了,所以这寻旧过程异常艰难,结果好不容易才找到一个童年时天天一起玩的长我一岁的玩伴,但当我满怀激动之情给他发了一封站内信后,换来的回复只是寥寥几个字:有点印象,记不清了。我一下子心灰意冷,再也不想上校内了,算起来也有一年多了。现在看着寝室的室友,每天在校内上不厌其烦的更新各种真的假的状态唯恐不引起别人的注意,和认识的不认识的人插科打诨,盯着页面不断的刷新以便能立刻回复对方,至于到了荒废学业的地步,不禁感慨,现在的人们呀~
不知道大家有没有比较校内和它的原版facebook的区别
1 在facebook上从来都没有page view这样的东西 facebook特别注明了page view是private information,可是校内有许多同学使出浑身解数提高自己的所谓人气,即点击率,甚至是暴露的照片,只是想让并不熟悉的人来看,我觉得很悲哀,创建校内的人太商业化,没有仔细想过facebook为什么不显示page view的原因
2. facebook很少有分享,校内到处是疯狂的文章转载,有的甚至不注明出处,可以看出对copyright的不尊重,没办法,国内还没有时间培养这样的意识,而且文化版权只是对少数人的权利保护,大众是倾向于一切都分享的
并不是崇洋媚外,因为知道其实外国人并不比咱们好到哪去,世界上每个人其实都是一样的,只不过有些个体可能出身很好,比较有家教,但谁又比谁强多少呢,本质都是差不多的
不管是校内还是facebook,这样的网站真的是过早的吞噬了我们的童年,作为80后,还是很想念小的时候大家纯真的一起踢踢毽子,跳跳绳儿,而不是现在的几个月都不见面但是晚上聊的火热,到最后都是空虚一场,哎,所以所有事物真的是两面性,科技进步了,童年却缩短了
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不知道大家上不上校内,本人是很早就开始了~眼看校内上同学们分享内容随时间流逝,完美地印证了尼尔·波兹曼的观点~最开始,大家分享最多的是美文,对应书中铅字印刷时代,那时候大家理性居多,分享文章主要是对自己及他人有用。校内签名也多为名言警句之类的~其后,图片占据半壁江山。正如书中娱乐报发展的初期~现在,...
书名: Amusing Ourselves to Death
作者: [美] Neil Postman
出版社: Penguin Putnam Inc USA
副标题: Public Discourse in the Age of Show Business
出版年: 1986-11-1
页数: 192
定价: GBP 11.39
装帧: Paperback
ISBN: 9780140094381