作为一个学生来学习本书中的一些做法貌似有些不太合适,看完之后想破头,零零碎碎,各各种种,加起来其实也就是20多件任务而已,突然发现仅仅的20多件任务就让我觉得整天烦心不已,这事那事一大堆,这个不想做那个不想做的,真是羞愧不已。
正像作者在书中所说的,我们的焦虑不安,来源于对对一件工作或者任务的惧怕或不愿,总是在逃避,总是在躲藏,偏偏大脑却对你惧怕的事情印象深刻,于是焦虑,低效不可避免地发生了。“焦虑是由于缺乏控制力,组织管理,准备和行动不足所造成的”,于是,本书就给我提供一个很好的监督工具,提醒工具,利用工作篮,下一步清单,日历表,将来清单等一系列的工具,提前将你需要做的事情,安排在一个固定的时间,固定的地点。从而,等到了这个时间,你就再也没有任何理由去逃避了,于是,硬着头皮也好,享受即将完成喜悦也罢,你在安排好这件事以后就可以完全不去理会他了。
其实,作为一个学生而言,没有那么多复杂的事情需要处理,平常也就是看看书,敲敲码,浏览博客,写写东西,宿舍就这么大一点地方,再怎么乱1个小时左右就可以恢复如初了。因而并没必要按照书中那一套去处理,搞很多文件夹什么的。从书中的启发,我也有了自己的一套做法:
1. 有一个好的计划管理方法。之前是在evernote上提前一个安排好第二天要做什么的,具体到了时间段,但是效果并不好,总是被扰乱,或者自己不愿意去做,慢慢地约束性就不那么强了。现在改用hiTask工具,做计划的时候生成日历提醒,没有强制时间段,对于大段时间的学习没有规定硬性时间段,灵活掌握,学习起来比较顺心。也便于利用书中作者所提示的根据时间,地点,精力,重要性来分配任务。
2. 做一个严格的执行者。任何计划如果没有执行都是白纸一张,好的计划能够让你任何时刻都能集中在要求的事情上,而不是注意力分散,更非无所事事。特别是对于自己不愿意做的事情,尽量安排在时间表的前面,花同样的时间,早点搞定后也可以提高后面事情的工作效率。
3. 收集——加工——组织——下一步行动——执行。理性的,有条理的,去形成一个长期的习惯。书中的那个反复出现的图很便于来操作。
4. 准备。对有准备的事情你会期盼他的到来,而你的焦虑,不安,都来源于准备的不足。
让生活井井有条
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