非常棒,感觉比Just Listen还要好。可惜时间原因无法通读,希望以后有机会再继续。
之前,在训练足球的时候,经常就会碰到小朋友说,太累了,不想练;或者和别人说话,不认真对待练习。比如,有的时候很懒散,不愿意去积极跑位;或者干脆练传球带球的时候随意敷衍
怎么去解决这些问题?
反复的强调,学生其实是不会听的。这里就十足的像我们熟悉的场景:父母三令五申地强调不要做某事,孩子还是会依然去做得乐此不疲。
这本书就提供了一些很有效的办法
1. Ackowledge Their Feelings
怎么面对负面情绪?比如考试考砸了,被人欺负了
犯了错把事情搞砸了怎么办?
提要求怎么办?想要买这个玩具想要买那个弯矩
不如设身处地的想一下,假如某天自己受了委屈,比如被同学误解了,或者考试考砸了,很伤心。我们需要什么?
这个时候,其实别人跟我们说,”这没什么关系啊,不就是一个XX吗“,”你应该如此如此行动,这样子就可以“……这些其实都毫无帮助。这时我们内心最渴求的,其实就是被理解——
”你很伤心,对吧?“
其实就是被在乎,被关心。至于建议、解释,都毫无帮助。
2. "I'll do what I want" vs. "You'll do as I say"
小朋友大声吵闹怎么办??
把浴缸弄得水都出来怎么办,或者把吃完的东西随便乱丢??
”你想想有多少次你把门忘记关上了?“
”你说有了宠物你就会天天带出去玩,结果现在自己根本就不管“
这样的对话依然毫无用处。
对于客观的事物,比如”剪刀要收好,不能随便乱放“。就描述这个客观问题,而不要去指责,说”你“应该把剪刀放好。
对于主观的事情,比如小孩子大吵大闹,就可以表达自己的感觉,很失望很不开心,同样,也不要指向他们
最重要的是态度,是”孩子本身很可爱,只是犯了点小错误。要是改正的话,还是很好“
但这并不是说一定要总是耐心,forcefully is OK。
与其重复一句话,不如问他,刚才我说了什么?
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重点并不在于,这样说话,孩子就会听你的来。重点在于培养孩子的智力,而不是去操纵他们
很棒
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书名: 如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说
作者: [美] 阿黛尔·法伯 伊莱恩·玛兹丽施
出版社: 中央编译出版社
原作名: How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk
译者: 安燕玲
出版年: 2007-11
页数: 274
定价: 26.80元
装帧: 软精装
ISBN: 9787802115279