宋小美
校园霸凌一直以来都是孩子的恶梦。
我亲眼看到了三派父母:
一类是伤口上撒盐型,孩子挨了打,回家告诉家长,家长觉得这不是啥大事,自己正心烦,于是这样说“怎么你同学不打别人,偏偏打你?!”这句话足可以把孩子送进地狱!
第二类是安抚撑腰型,这类家长容易小题大做,并没有耐心去了解事情的全貌,就冲到学校,对老师和“当事人”不依不挠,要道歉要赔偿。最后,家长甩手走了,全然不顾自己的孩子在学校要怎么面对老师和同学,他还要经历怎么样的风暴?
第三类是左手感性,右手理性派。这类家长会在孩子还没有遭遇这个问题前,就关注这个话题,发生事情后,他们既能感性疏导孩子的情绪,不让孩子留下心理的阴影,也能够根据事态的情况,让孩子顺利地走过挫折。他们没有浪费这次伤害,让孩子此后更笃定,更坚强,更勇敢!
在这里,我都想给以上三派家长介绍一个人。
这个人的名字叫力克.胡哲。
没有人能比力克.胡哲曾经更恐惧“校园霸凌”了,因为他没手没脚,天生和别人不一样。
所以力克.胡哲说他自己是最“资深”被欺负的人,他可能会主动吸引那些“霸凌者”,更会因为“显而易见的无力还击”,而遭遇更大的磨难。
我们之所以说是磨难,是因为孩子的心智还处于脆弱和成长的阶段,他们还不能够完全理性地看待别人对自己的欺负,对很多孩子而言,遭遇霸陵,也许会毁了他们的一生。
当然,全世界独一无二的力克,他还是战胜了所有的磨难,他没手没脚,却完成了很多有手有脚的人一辈子也没有做到的事情:他独立完成了学业,大学毕业,下会计和财务规划双学位,熟稔投资,并拥有自己的公司。他的生活更加丰富:冲浪、游泳、潜水;他踢足球、溜滑板、打高尔夫,样样在行。
他没手没脚,却行走了五大洲、超过25个国家,举办了1500多场演讲。
对于校园霸凌,没有人能比力克.胡哲更懂得被欺负的孩子的委屈,愤怒,和对自我的怀疑,那么我们应该如何引导孩子,让他们明白,我们不能确定自己将遇到什么人,但是我们可以确定自己要怎么做。
第一,让孩子在平时就建立起自己的防御系统。
欺负有时候来的多种多样,力克说,有些“假朋友”会先向你提供依靠和保护,把你控制在手心之后,再控制你的思想,向你灌输“你应该干什么”等想法,你要立刻恢复理智。并从一开始就远离这类人,选择积极价值观的人成为朋友。
家长不必刻意,却务必要留意——孩子经常提到的朋友有哪些,他今天的心情如何,遇到什么事情他会感觉苦恼和矛盾。当你成为孩子的“岸”,你先给与孩子稳定的感受,孩子也会自己建立起自己的判断力,那时,孩子就不会靠向不该靠向的人,自然也会远离哪些要远离的人。
第二,我们应该让孩子明白,这究竟是谁的错。
力克说,某个人伤害你的时候,你揪心郁闷搞不懂:我曾用大把时间冥思苦想,总想找出他的动机是什么。后来我才明白过来——他欺负我不是因为我有问题,而是他有问题。
成年人的世界当然能够明白,是对方的错,但是孩子不会这么想,所以,家长要以无比坚定地态度和情绪告诉孩子,这是对方的错!
第三,让孩子知道自己的未来要去哪里,他们就会自动踢开眼下脚底的小石头。
力克说,坏人总是想要用言语或者拳头控制别人,他们寻找一个人身上的弱点、敏感和不安全感来下手。所以,当你知道自己是什么样子,知道自己的目标是什么,坏人就永远无法让你感到弱小和微不足道。
当自己的孩子遭遇了霸陵的现象,家长要恰到好处、合理有度地判断当时具体的情况进行处理,可是,不论你做了多么正确的处理,事情都不是你处理完了,一切都完了,要小心石块已经沉入湖底,但是涟漪还在孩子的心中。
所以,要密切观察和留意孩子是否有心理创伤,要带孩子认识更广阔的世界和天地,这样,当孩子知道了自己的价值的时候,他就会珍惜自己,知道自己被爱,值得爱,值得更好的生活。
最后我想说的是,每一个孩子都把父母当做他们的全部,家长就是孩子的天,就是孩子的地,也是孩子的灯,唯有我们不放弃每一个问题的思考,唯有我们每一个正确的回应,孩子心中的灯才不至于在成长路上,忽明忽暗,看不到自己和迷失自己。
面对校园霸凌,你还在往孩子的伤口上“撒盐”吗?
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