为未知而教,为未来而学•短评
-
0
BysTander5
2016-08-03
不知道是作者写的不好，还是翻译的太差……全书晦涩难懂，对于教育的解读翻译出太多新名词，完全没必要啊……不是创造了行名词就算是新理论好不好……
-
0
Kidult
2016-09-20
“什么知识值得学习” 这个元问题就值三星。剩下一星给 A~Z 宏大的学习主题（p136）和单元体系。
-
1
mie 2016-12-05
翻译得不太好是个遗憾
-
0
拇指姑娘 2017-03-06
这本书是写给教育界工作者的，也是写给全人类的，书中的观点很好，但是实际操作起来应该是有很多的问题。（这本书翻译得不好）
-
0
一念 2015-09-14
为理解而学，理解既提问、思考。作者提出了全局性理解，开放式提问的学习观。跨学科整合教育的想法不错，应试教育教不出多少人才！适合老师，家长，学生读读。
-
1
骑羊的兔子
2016-07-05
作者在《出类拔萃的iq》提出的3种智力（神经、经验、反省 ）的有机融合非常有意思。 这书是《全局学习法》的姊妹书，对传统的学科教育做了反思。那本《全局》讲如何学，本书则是关于学什么的。 本书观点：学习那些有用的知识（那些生活中常用的）化为自己的智慧。 可怜的2次方程，总是拿来做10年内都无用的例子，不过相比概率和统计的基本知识，也的确如此。 感觉作者的主张也象芒格主义-----做个多方面的业余专家（通才），更好的适应这个未知的世界（比以往的变化都要快）。 但行文比较枯燥，待精读。
-
0
rainbug
2015-12-31
算是传统教育的改良派吧！
-
0
顾远
2016-01-13
在K12阶段，什么是值得学习的知识？这是一个釜底抽薪的问题，直接解构了传统教育的教学内容和教学方式，并直指教育变革的方向。知难行易，作者针对的是体制内的学校做激励和倡议，而我更寄希望于体制外的另类教育变革者们。
-
0
融孚
2017-03-17
有点啰嗦，但核心观点很好很受启发
-
0
蓓鹂鸟的天空
2016-02-19
全局性的理解，学习有生活价值的知识。
-
0
扬飘飘 2016-04-24
如何教有生活价值的知识，值得反复阅读
-
0
倪考梦
2016-02-21
思路很好，提出了很好的问题，但是答案还不完美，每个人都要去寻找自己的答案。
-
0
阳志平
2017-02-07
我非常推崇 「真正的智力」理论，这个学说主要写在《出类拔萃的智商》这本书中。此书则是国内引入的珀金斯的第二本著作。
-
2
Strelizeia 2016-02-06
思考的维度高但是连着地，有跟金线空中坚定地在远方闪亮的感觉。教育思考的角度从切入生活的实用性走，我觉得像实用性的钩子，促使人们对终生学习的兴趣持续浓厚，在过程中又不断提出武装自己的全局性理解，一口气往下走，思考的范围不断在扩大，当然最后我们还是应该回归到行动和改变上来。
书名： 为未知而教,为未来而学
作者： [美] 戴维·珀金斯
出版社： 浙江人民出版社
原作名： Future Wise: Educating Our Children for a Changing World
译者： 杨彦捷
出版年： 2015-8-1
页数： 260
定价： CNY 54.90
装帧： 平装
ISBN： 9787213068041