改善学生课堂表现的50个方法•书评
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《中国教育报》2010年影响教师的100本图书之一
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勇敢的辣蛋 2011-01-28
本书被评为《中国教育报》2010年影响教师的100本图书之一，分属教师专业成长类。书中记录了50条有助于改善学生课堂表现的教学方法，帮助老师们提高教学水平，让学生表现更优异！
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如何做更好的老师
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一只绿苹果 2015-08-17
这是一本简短形象生动的指导教师如何变得更优秀的书，渗透了老师对学生的了解、理解、尊重和爱，以及人际交往中的一般原则。当然作为教师也应该是理性和智慧的，要持有应有的职业素养。比如要学会控制自己，如果老师...
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对我来说，是改善学生课堂表现的20个方法哈哈
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祖国的花骨朵儿 2015-05-04
首先！大家注意，这本书主要是针对小学教师的！但我必须说，作为一名大学新晋教师，我还是能从大部分章节中学到很多东西。书的纸质并不是特别高级特别平滑那种，有点黄，却意外地不让人讨厌，摸着有种古早的感觉。没...
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挺好
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小月人土土 2011-02-11
书内容写得很好，读后有收获，改善学生课堂表现，关键在于对学生的态度以及与学生的关系。推荐给教师们阅读。作者在一些地方用小诗的形式表达出她关于教学的感受，挺有启发。比如：在他的脑海里，你并不仅仅是一名教...
书名： 改善学生课堂表现的50个方法
作者：
出版社： 中国青年出版社
原作名： 50 Ways to Improve Student Behavior: Simple Solutions to Complex Challenges
译者： 于涵 | [美] 托德·威特克尔
出版年： 2010-7
页数： 175
定价： 23.80元
装帧： 平装
ISBN： 9787500693536