典型的苏联风格教材,52年院校大调整,按照苏联模式建校,苏联模式授课编写教材,流毒无穷啊!大学教材不像教材,手册不像手册。知识的学习基本流程是从直观的自然现象,抽象出普遍的数理公式模型,然后再演绎应用到具体的实例,教材的内容也应该是通过身边的现象到模型的抽象过程,再通过习题来掌握理解这些普遍的公式模...