路歌的图书主页

书评 (查看全部)

• （七）关于中国教育反思和觉醒

  对《翻转课堂的可汗学院》这本书的评价 2014-11-22

  在中国各个地方，甚至更为灾患的北京，中国教育部一直提倡的“素质教育”和“减负行动”却并没有让学生受益，相反在中小学教育的不公平性和学校教育巨大差异性的北京几乎每一名学生的每一门课程放学后都要不由自主的... 查看全部>>