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不知中文书名是如何取的
0有用 0无用 2017-06-12
确实属于标题党。这书以前翻过一两次，但仅看到第二章就放下了。这可以说明这书在开始并没有那么吸引我。这次直接翻到第四章看的，恰好这部分谈的是儿童文学中的几个著名人物如彼得潘，分析得很到位，自己这段时间又挺关注儿童文学，因此一下子就读下去了。于是顺着读，一气翻完了，翻得比较简略。开始略过的第三章，谈到了...
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还行
0有用 0无用 2017-06-08
书很快就翻完了。对早些时候读过许多精神分析与人本主义书籍的我来说，这书中所介绍的内容新鲜之处不多。这书能引起如此多家长的共鸣，是件好事。毕竟书中所倡导的教育观念是极须为许多家长所了解的。想想有意思的是，这书中所介绍的许多观点此前在其他的心理学书籍中也介绍过，比如本书中反复引用的两本。但显然，那些书并...
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大低于期望
0有用 1无用 2017-06-08
已读了近一半。在读之前还曾有“崔颢题诗在上头”的担心，可越看越觉得水平很一般。在看薛《一岁就上常青藤》后就对其水准没有多高的期许了。读这本进一步验证了其学术水准只能说是“一般”。作者或许读了一些英文资料，但其对这些资料的理解、领悟与使用则欠缺许多。比如作者提到了《异类》一书，但作者对书中观点的认识就...
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