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发现美、感受美、创造美

泊南(●—●) 对 给孩子的美的历程 的书评 发表时间：2017-01-24 00:01:56

发现美、感受美、创造美

                                                 文/米雪
    
《美的历程》是哲学家李泽厚主要的代表作之一，它系统的介绍了中国数千年的艺术与文学中“美的历程”。美需要欣赏，需要感受，也同样需要引导。由诗人北岛主编的“给孩子系列丛书”中，《美的历程》赫然在列。作为艺术与文学美的启蒙，这一次“将它进行了较大规模的删节，保留适合孩子看，也有必要让孩子阅读的内容，并根据内容配上了109幅图片，使之更容易理解，也大大提高了阅读的兴味。”

在序言中，作者既表达了能选中本书的欣喜，同时也不无担忧的说，“但同时我又觉得，你们读这本书可能还是深了一点，用宋丹丹小品中的话来说，这本书仍然是‘相当地’难读、‘相当地’难懂。”
说到难懂，中国几千年文明史的历程，深厚的文化背景，以及历朝历代不同的审美以及艺术形式的转变，艺术的演变过程，它所体现的不同形式等等需要丰富的知识作为基础才能有所理解。但，欣赏文学和艺术中美的历程，感悟美带给人的各种不同享受，在欣赏的同时发现美、感受美、创造美，在渐渐成长的日子里，有一本这样的书为伴，也是一件美事。所以，作者又不无感慨的说道：“我只愿你们在这多义、朦胧和不明确性的领悟琢磨中，能读出些中国传统的味道和兴致来。”读书快乐，在书中发现它的美。

这本书按照的是中华文明的发展时间顺序为基准，用十章对“中国古典文艺的发展作出了概括性的分析与说明。”从上古传说说起，每一章各自独立为一个重要的历史时期或艺术发展的门类，有具体艺术作品的赏析，也有各种因素综合的艺术观。不同的时代，不同的艺术门类，那些古典艺术中蕴含的各种形式多样的线条、纹路、色彩、形状，通过上百幅逼真的影像图画，读者从中发现中国古文明的美。

在《魏晋风度》这一章中，作者说：“魏晋在中国历史上是一个重大变化时期。无论经济、政治、军事、文化和整个意识形态，包括哲学、宗教、文艺等等，都经历转折。”这历史时期比较特殊，从东汉末年直隋朝的统一，只有晋朝短暂的统一30年，大部分时期是处于分裂时期，但正是这样一个时期，哲学重新获得解放、思想活跃，哲学发展达到了一个新的历史高度，体现在美学上，即是人的觉醒。思考人生，感受生活，魏晋的玄学发展远胜前朝。这样的艺术感受，并不能通过具体的艺术形式来呈现，而需要通过各种承载着艺术的载体用心去体会，感受美。

从“龙飞凤舞”到“楚汉浪漫主义”，从 “佛陀世容”再到 “宋元山水意境”、“明清文艺思潮”，作者在浩若烟海的历史资料中，筛选、整合了有关文学、艺术的特质，从远古走来，带着艺术的美，浸染着生活的每一处。在感受着美的同时，去创造美的生活。凝聚着几千文明史的《美的历程》，读起来很美，理解还是有一定难度的。

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给孩子的美的历程

书名： 给孩子的美的历程
作者： 李泽厚
出版社： 中信出版社
出版年： 2016-12
页数： 304
定价： 45
装帧： 精装
丛书： 给孩子系列
ISBN： 9787508666563