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关注内心感受，亲子共同成长

乐乐 对 如何说少年才会听 怎么听少年才肯说 的书评 发表时间：2013-06-23 18:06:40

      记得海明威说过：“我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。在沟通中，大多数人总是急于表达自己，一吐为快，却一点也不懂对方。两年学说话，一生学闭嘴。懂与不懂，不多说。心乱心静，慢慢说。若真没话，就别说。”寥寥数语，点出语言沟通的重要性，话不在多，点到为止。在亲子沟通上如何画龙点睛，《如何说，少年才会听》为我们上了一堂生动的亲子沟通课。
   《如何说，少年才会听》架起了青春期孩子与家长沟通的桥梁，他从面对感受起笔，到我们仍然需要“确认”，最后落笔于面对性与毒品等，全书八个篇章，环环相扣，层层递进，书中配有的漫话，为我们再现一幅幅生活场景……
    青春期是人的第二逆反期，父母应该如何扮演自己的角色？当面对孩子早恋、厌学、网瘾时，是平心静气想方法解决，还是过多训斥指责？我们是否可以换位思考，站在孩子的角度想想，为什么生活越来越好，却有更多的孩子选择自杀，离开尘世，责任在谁？是父母还是孩子自身？就像《那些不能告诉大人的事》讲到的七七，她像扔一块破抹布一样，把自己从家里的阳台轻飘飘的扔了下去，这仅仅是她讲的刺激吗？
    回想起这些年，为了与青春期女儿更好沟通，我经常涉猎有关青春期沟通的书籍，偶尔参加一些父母成长课，回观自己的内心，书中讲到的面对感受，让我重新思考自己的教养方式，对于女儿，我有些抱歉，在女儿成长过程中，我一直在批评、指责，复制父母错误的教养方式，正像书中所言：“孩子的成长，何尝不是父母的成长？”通过孩子让我看到自身不足，缺乏安全感，是什么原因造成？对于孩子，难道还要复制这种方式？我在孩子的成长路上扮演怎样的角色？是陪伴着、惩罚者、还是教育者？我想给孩子怎样的人生？是竞争还是旅途？
    面对一次次诘问，我静心沉思，这些年虽然学会鼓励、肯定女儿，面对女儿的任性，还是站在父母角度居多，没有清空自己，缺乏包容心，与安姐、路姐相比，差距较大。记得《宫锁心玉》中晴川说过，“脚痛了，心就不会痛了”， 用麻木的脚痛代替心痛，规避疼痛，难道不像我们用唠叨代替说教，感觉我们尽到了父母之责。
    我一次次问自己，我会倾听吗？倾听女儿内心的语言，认同她的感受，让她愿意与我交谈；她的行为背后有什么渴望，我需要满足她的需求吗？拒绝她的要求，如何让她从冲动的情绪，逐步平静，重新思考她的所作所为。
    青春期是人生关键的一步，我们应牵着孩子的手，学会鼓励、理解、包容，用爱陪伴孩子，正所谓父母先成长，孩子才会健康成长，为了孩子，我们先要关注内心感受，学会接纳，学会爱…..

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如何说少年才会听 怎么听少年才肯说

书名： 如何说少年才会听 怎么听少年才肯说
作者： [美] 阿黛尔·法伯
译者： 安燕玲
出版年： 2013-5
页数： 212
定价： 29.8元
ISBN： 9787511716323