视野大于效用。
看到美国学校的教学条件、教学方法,还是很感慨,中国至少要落后5年吧。这种视野也让我们看到中国未来教学的一些方向,同时也让人感到使命感。因为有了互联网,中国与世界先进的教育不再遥远,最好的教育也不是我们做不出来。
全书的主要目标看起来是要说明如何在学校掀起一场教改革命,这在美国就是很难的,那么在中国它就可能是一个通过此种模式根本行不通的事。也许中国要有一些中国自己的办法,我现在已经有了一些想法,接下来看看能不能用这种办法搞一搞。
就方法论来讲,混合式教学没有一定之规,怎么混都行,要根据学校学生的实际情况。但是教育有一定之规,好的教学模式不能为了模式而模式,一定是符合教育、认知基本规律的,要想落地得好,光靠这本书显然不行,看来是要系统学习一下教育学理论的时候啦。
克里斯坦森选择了教育这个领域来说颠覆式创新,感觉意义不是太大,只借用了一点点基本理论,教育的创新多半还是延续性的创新,未消费市场和颠覆式的空间比较小,保守而非商业化的教育界也难以接受颠覆式的创新。
理想和情怀不好需谈,也不可不谈,希望咱们能为孩子们教育这个事做点什么吧。
混合式学习一定会开花结果
《混合式学习》热门书评
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简评
1有用 0无用 元眠眠 2016-09-04
全面介绍了混合式学习的概念、理论、内容,案例与实践,严格说是为教师所写的书。终身学习者可以一读,对学校教育还停留在应试教育概念的人也可一读。“待解决任务理论”对我启发很大,这个理论不再把理解用户需求视为胜负手,而是把如何找到用户想要解决的问题放在中心,从理解用户转而为理解处境。书中提到的很多知识点都...
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混合式学习一定会开花结果
1有用 0无用 Mophister 2016-02-13
视野大于效用。看到美国学校的教学条件、教学方法,还是很感慨,中国至少要落后5年吧。这种视野也让我们看到中国未来教学的一些方向,同时也让人感到使命感。因为有了互联网,中国与世界先进的教育不再遥远,最好的教育也不是我们做不出来。全书的主要目标看起来是要说明如何在学校掀起一场教改革命,这在美国就是很难的,...
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教育的颠覆式创新
0有用 0无用 图书收集症患者 2016-01-05
这是一本不太能带来阅读快感的书。教育行业的读者适合看看,书里主要是对混合式学习方法做了解说,将美国学校使用这种方式教育的例子进行对比讲解,并对如何使用该种教育模式也有说明。读起来的时候比较无聊,只能说是一本工具书,适合需要的人看,如不是这个行业或者对这块不感兴趣的读者不推荐去读了。...