摘录:
“家长对孩子的爱超越一切事物,应该是孩子在世界上永不会失去的东西。因此,家长不应随便地用它作出要挟或作为交换的筹码。
这份爱是孩子成长过程中最大信心及活力的泉源。因此,孩子必须对这份爱没有任何的怀疑。
这份爱若在家长的语言中表现出带有条件的话,孩子会对亲子关系的崇高程度有所怀疑。因为这份爱,正是亲子关系的基础和支柱。
这份爱若因为孩子做的某些事失去的话,孩子渐渐会变得不在乎它,也就是不在乎这份亲子关系。因此,不要什么事都把它抖出来做条件。
家长若对孩子开出条件,把这份爱作为筹码,孩子他日也会把对家长的爱作为筹码。今天的社会中,很多亲子关系完全破碎,便是这个原因。”
感想:1、人生命中最大的幸福就是确信自己是被爱的,完全因为我们的本色而被爱,或者说尽管我们是这样的人,依旧被爱。 无条件的被爱是我们每个人心中最深沉的渴望。我们要理解自己心中的这种渴望,理解爱人和孩子心中的这种渴望。
2、无条件的爱应是亲子关系的基础,可并不是不需要奖惩等教育手段了。不过没有上述基础的教育手段是无力的,没有效率的。
3、很多老人可能都隐隐约约明白这个道理,所以溺爱孙辈,是只有认识,没有手段。而大部分老师是只有手段,没有爱作为基础。
4、无条件的爱是学不会的,努力不到的。努力去做,努力去表达都是做作,而孩子是会轻易看穿这种做作的。
5、学校里老师们都有熟练的手段、方法来控制学生,但大部分的老师都缺乏爱,他们对学生的爱是基于表面的条件,因为学生的乖巧,聪明等特质而喜欢学生。当孩子在家中还是只有这样的环境,家庭成员之间充满控制与被控制,反控制的手段而不自知,他们会认为爱就是如此,然后一代代循环下去。
6、每个孩子都不仅是我们自己的孩子,也是上帝的孩子,他们只是经我们来到这个世界上。孩子是上帝给我们的礼物,不仅带给我们欢乐和幸福,同时也是促使我们自己成长的要素,因为有了孩子,所以才真正的学习爱,懂得爱。
“爱”不可以作为筹码
对““爱”不可以作为筹码”的回应
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“爱”不可以作为筹码
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