不是很理解短评中说简单容易好理解的说法。
我刚入手的时候,仅仅翻阅而没有深读之前觉得这书的难度应该只是一般,略难于学校心理学和公关心理学难度相近,比社会心理学简单。
然而事实证明,这本书真是太难了。
真的
因为读书的目的是考试,所以我的阅读要求有二,一,建立简单的知识架构,二,明确记忆大部分知识点。最开始我是泛读,随便看,看完了前两章,并没有什么感觉很难理解,可是当我一回忆,发现什么都想不起来,然后我就开始根据绪论部分做笔记,把理论体系分层整理,终于捋清了最高层的几个理论方向的内涵,然后细读了绪论中关于学习心理学的悠久的前因,关于亚里士多德和柏拉图牵扯而来的一群种子理论,总算稍稍明白萌芽期的学习论原理了。
可是做好充分的准备继续学习第三章的时候,忽然觉得特别难了,我仔细思考了一下缘故。很可能是因为本书设计理论非常之多,所以分给每个理论的文字也就那么多,讲真我现在宁愿学习论这本书扩容两倍,虽然字数会增多,至少可以通过较为详细的描写厘清理论的主体内容。
总结一下,最近在自学应用心理学的课程,目前这本学习论是难度最大的,讲道理通读容易,理解并且记住太难了,难点在于流派非常多,并且有所相似又各有不同,各种理论中的学习律翻版类似又各种反驳,简直一团麻纱在扯,现在我真是无比喜爱章志光老师的社会心理学,虽然篇幅非常长,开本较且大七百来页,却是我目前来说读的最顺畅的一本心理学著作, 兼顾了专业性和逻辑的完整性。相比之下,学习论似乎还有许多隐而未谈的内容,所以我现在真的很苦恼怎么学这书,考试时间临近找一些辅助理解书籍已经来不及了。
惆怅~
学习之余,只能略叙心怀,聊以派遣焦灼的心境。
本书仅适用于专业人士用做教材或者查论文资料用,专业性极强,慎入
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本书仅适用于专业人士用做教材或者查论文资料用,专业性极强,慎入
0有用 0无用 阿拉玥 2017-03-02
不是很理解短评中说简单容易好理解的说法。我刚入手的时候,仅仅翻阅而没有深读之前觉得这书的难度应该只是一般,略难于学校心理学和公关心理学难度相近,比社会心理学简单。然而事实证明,这本书真是太难了。真的因为读书的目的是考试,所以我的阅读要求有二,一,建立简单的知识架构,二,明确记忆大部分知识点。最开始我...
