说起蒙台梭利教育法,很多父母其实都有所耳闻,许多父母也都被蒙台梭利培养孩子独立性、自信心、分析解决问题的能力、探索力以及创造力,让给孩子具有社会性并充满激情所吸引。
在现实生活中,我们的父母总是尝试各种教育方式,希望我们的孩子优秀,但是对于优秀的定义却又很模糊,似乎孩子成绩独占鳌头,父母就很骄傲。突然有一天发现,我们的孩子除了成绩,没有其他能力的时候,又尝试换一种教育方式。蒙台梭利教育理念理所当然的吸引我们的父母。但是在践行的时候,似乎效果并没有理想的那么好,这是为什么呢?
王伟女士,这位伊顿国际教育集团董事长兼首席执行官通过蒙台梭利教育在中国的实践,形成了这本《嘿,你懂你的孩子吗?》,她将教育的重心指向了父母,这本书不再是指导父母教育的方法,而是告诉父母,孩子们在不同的年龄段都有着不同的表现特点。教育的方式也不是千篇一律的,而是要根据孩子的特点,根据孩子所处的时期,耐心而有智慧地教育。
在这本书中,懂孩子成为了前提。书中的确罗列了一下婴儿的气质类型,也说明了孩子的成长期的特点,但是读了这些,就懂孩子了吗?王伟女士用实际的例子告诉我们,真正的懂孩子,需要长期的观察,需要父母认真的注意孩子的小细节。而只有观察也是不够的,还需要父母真正的能够尊重孩子,将孩子当作一个独立自主的个体,给予他们时间和空间。
王伟女士在书中提到,现在有很多家长只是在养育孩子,而不是在教育孩子。而她对着养育和教育之间区别只是,养育就是在孩子探索的时候,直接告诉孩子,成年人的经验,而不让孩子自己去体验,了解尝试完的后果。而孩子的探索过程,对于孩子的成长具有很大的意义。
我们总是说言传身教,言语教导,身体力行,为孩子做榜样,当然是一种方法。但是看完这本书后,家长将要学习一种新技能,那就是信任孩子,给孩子足够的时间和空间,让他们去探索,在探索中成长。
其实信任孩子,尊重孩子,说起来容易,但是做起来太难,毕竟孩子那么小,怎么可能放心呢?抱有这样的想法,其实从某种程度上,是因为并不了解孩子成长特点的原因。
王伟女士用实例告诉我们,懂孩子是明白孩子的成长特点,是知道孩子有能力规避风险。恰恰是我们家长的做法在某些时候,阻止了自己去真正了解自己的孩子。
教育,其实在某种程度上是父母的自我修养。父母需要放弃一颗焦虑担忧的心,去相信孩子,尊重孩子的选择,让孩子在探索中成长。即使孩子失败了,也有着一颗平常心,鼓励孩子,让孩子有一个安全的环境继续他们的探索。
所谓教育,其实是家长的自我修养
对“所谓教育,其实是家长的自我修养”的回应
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不做伸手党,知难行更难的漫漫育儿路
3有用 0无用 原野牧歌 2016-04-22
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所谓教育,其实是家长的自我修养
3有用 0无用 sugar 2016-04-27
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你是在教育自己的孩子,还是在养育自己的孩子?
2有用 0无用 沙与墨 2016-06-24
作为一名名副其实的家长,我一直对孩子的教育问题很关心。我像很多父母一样不仅希望给自己的孩子最好的物质生活,还希望自己能教育好孩子。可是事实上我们这些父母往往并不知道如何去教育孩子。教育其实渗透在日常生活中的方方面面,并不像老师教育学生那样正式,但是恰恰因为渗透在我们日常生活中,往往被我们这些家长忽略...