从听到这本书的名字，到下载电子版，懒懒散散地翻了一百多页，再到在图书馆网站检索到它，记下索书号，然后在一排排书架中某一处不显眼的位置一眼看到了显眼的深蓝色书脊，我欢喜且感激这样与一本书的相遇。
我不敢说我读懂了这本书的内容，事实上其中有一些内容比如歌颂上主之子觉醒携手进入合一状态的部分，我总是有所忽略而浮光掠影地扫过去。虽然也许我在阅读的过程中，有时也不免带了些许不以为然的心态，我并没有完全做到那种绝对的彻底的相信。但我也会读着读着便神经兴奋起来，对其中言论感到兴味盎然、内蕴深刻，一再提笔摘抄其中大段文字，不由得感到激动与振奋，有时它让我的眼界似乎进入了一个全新的空间，在那里得以一种新奇的视角、广阔的视野，在更为宏观、更为高远的某处，俯瞰这社会人生，以及我的生活生命。它让我不得不停下来，体验这种新鲜的视野、体味这无以言传的境界。有时，我突然想要开口去读，让这些文字在我的口中发出声音，上主之子的声音在我的小房间里响起，一字一句，或快或缓，每一个字句都仿佛凭着声音的发出，而更加真切、清晰、确凿、有力，连带我那平日里软弱无力的声音都变得果断有力了，那其中蕴含着某种能量，让我的生命发生了奇妙的变化。
毋庸置疑，《奇迹课程》神奇地置换了我的生命能量，让我从沉滞、混乱、犹疑、迷茫、骚动中渐渐看见、甚至触及了一个清明、安宁、明亮、纯粹、无疑、光芒照彻之境，它让我想要全然的信任与彻底的交付。对于这个世界，对于自己，我又了解多少呢，对于这其中奥义，我又理解多少呢。不过，到底我让一束光照了进来，我在你的身上看到我自己，感受到这梦幻泡影，我放弃攻击自我与他人，放弃辩解、争论、判断，让一切安其如是，肯定无疑。
我一再提醒自己：
“切勿让他人感到卑微，你自己也不接受卑微。”
“自我谴责的人必会定他人的罪。”
“你若想在自身之外寻找爱，反而会在自身之内看到恨而恐惧不已。”
“评判，对人即是一种‘囚禁’，因它随着自己起伏不定的欲望而把对方的真相切割得支离破碎。”
“唯有别无二心的决定才激发得出行动力。”“唯有无限的耐心才能产生即刻的效果。”“全心全意想要，就等于创造。”
“肯定不疑的人自然宁静而笃定，因为他们心中无惑。”
“它圆满无缺，故一无所求。”
“光明从不攻击黑暗，但它的光辉确实能驱逐黑暗。”
“你可以把‘救赎’理解为‘完全不受过去的羁绊，毫不在意自己的未来’。天堂就在此地。此外没有其他地方。天堂就在当下。此外没有其他时间。”
“奇迹不过重申一个事实：这是我做出来的事，也是我必须化解之事。” （正文摘录）
我愿在神圣一刻、当下此刻，放下不信之心，绝对信任，全然交付。
神圣一刻
对“神圣一刻”的回应
《奇蹟課程》热门书评
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神圣一刻
13有用 0无用 莫非 2013-07-04
从听到这本书的名字，到下载电子版，懒懒散散地翻了一百多页，再到在图书馆网站检索到它，记下索书号，然后在一排排书架中某一处不显眼的位置一眼看到了显眼的深蓝色书脊，我欢喜且感激这样与一本书的相遇。我不敢说我读懂了这本书的内容，事实上其中有一些内容比如歌颂上主之子觉醒携手进入合一状态的部分，我总是有所忽略...
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peaceful mind from our insight
10有用 1无用 spark313 2009-06-05
若没看过同类书籍，直接读这本书，肯定认为这是本纯宗教的书籍，通篇都好似在反复诵读祈祷。甚至还会看不下去。可这种描述法是该类书籍的共通处。因为，对于心灵，其实没啥好说的，也很难说，关键之关键也就这几句话。言外之意只能靠自己去体悟和感受。看本书前，建议先看《当下的力量》。体悟“小我”对每个人的生命在长度...
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当你需要的时候，奇迹就会来到身边......
10有用 1无用 月上高林 2009-11-09
自08年开始接触修行本书法门，生命整个脱胎换骨，希望多和同修的朋友交流。因为“救恩来自弟兄。”我的QQ：2322763184（以下文字全部是我本人对奇迹课程的诠释，与任何其他个人或团体无关。）1 什么是奇迹课程？ 奇迹课程从广义上讲是对真理的阐述，从狭义...
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目前而言，我无法接受
9有用 4无用 丁离 2010-09-12
这本书要求达到的，是完全无我的境界。没有一个独立的个体。我目前无法接受。可能更适合南交1~5宫的人，毕竟追求融合是他们的这生的意义。另外，关于SEX……这里似乎只有一个作用——生育。和我的理解不同，也是我无法接受的部分。SO，我想我需要一段时间想一想，思考清楚。恩，总的来说，这本书，会把意识完全弄乱...
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我们与天堂有一个约定，一切终将实现。
4有用 0无用 一舟 2016-02-11
知识不是真知，体验才是真知。每个人都是上帝之子，把未知变为已知，把想法通过行动体悟人生。路，终究是自己要走的。有的是笔直宽阔的大路，有的是崎岖的山路，有的是漆黑一片的路。什么样的路自己走了才知道，即使有人同行，体悟也有所不同。爱，永恒，不变，无处不在，你是否看到爱，听到爱，触摸到爱，感知到爱。无论读...
