《微创新》这本书几乎将所有的重点放在了创新技巧之上,这是和前两本书最大的不同。它介绍了最最朴实的创新技巧。很多人认为创新不能够通过训练获得,TRIZ大师根里奇.阿特舒勒告诉我们创新是可以通过思维的训练和学习来获得的。我十分赞同这个观点,但这也微微的让我有一些不舒服。
微创新首先告诉我们的就是不要迷恋于跳出框架,在框架内的创新才是最具有价值的创新,并列举了很有意思的几个事例。它将创新划分为减法策略(去掉一部分构造)、除法策略(分而治之,克服结构性固着)、乘法策略(复制并赋予差别)、统筹策略(一专多能)、属性依存策略(相关性)。文章的最终章告诉我们要去破解矛盾的弱联结。
虽然很多时候看了本书会有一种创新原来如此简单的感觉,但是实际上真正的创新仍然会让人后知后觉。这正是说明我们所需要的是不停的去思考熟悉这一套框架,而且要能够灵活运用才可以。我比较好奇的是,TRIZ的大师们以及对于微创新已经自认为应用的炉火纯青的人们是不是可以做到成为发明家呢?
微创新的理论和论点算是具有比较强的说服力,它告诉我们小小的改变可以做出伟大的产品。但是真正天才性和可以给社会带来的发明,却被其抛出在外。我们思考一下我们能不能用微创新去造出纸,是不是可以造出指南针,亦或是香浓的信息论。这些原生的最本质的创新才是真正给社会带来进步的钥匙。当然这里没有批判它作为指导企业家和产品经理的作用。但对于真正的科学来讲,微创新是远远不够的。
这里需要额外一提的就是阿特舒勒的TRIZ创新方法。TRIZ类的书籍相比微创新而言,要晦涩的多,主要是涉及到了各种类型的专业知识。对于希望锻炼自己思维能力和创造能力的读者来讲,会是不错的选择。另外本书最后所提到的心理模拟训练让我备受鼓舞,如果说我们仅仅经过脑内的模拟就可以获得真正创新相当接近的相似度,那么模拟思考和创造力的关系甚至会像健身与我们身材的关系一样,只要经过一段时间的训练,我们就可以成为一个独当一面的创造者。
这本书让我会去想想自己从出生以来最有创造力的时刻。我想一定是在初中时代,那个时代的自己天马行空,无拘无束。到了高中之后开始纠结于为什么要学习这些乏味的东西呢?没有一个引路人在前面告诉我,这些是做什么用的,所有学科的老师都在强调着你唯一需要做的就是拿到高分,考上大学。碌碌无为的考上了大学,自己也不知道接下来该去做什么,唯一知道的就是不想要就这样结束自己的学生时代,于是考上了研究生。这个时候的我开始渴望自己能像以前一样驰骋着想象力去创造未来,然而现实开始如潮水扑面而来。
儿时的我们总有一个当科学家的梦想,不知不觉就被淹没在这滚滚红尘中。
不懂创新,就从微创新开始
《微创新》热门书评
-
分分钟把伪创新书虐成渣
13有用 0无用 mummer 2014-06-05
创新的书实在太多了。在这个不创新就会死的时代,作为一个创新力为负的24K纯屌丝,感觉压力巨大。还好一大堆创新专家告诉我们,创造力是可以学习培养的,多少抚慰了我绝望的心。但每当看到专家们煞有介事地告诉你@#¥*%……&就能创意无限的时候(比如,要保持积极的心态,要善与挑战假设,要有超前思维,b...
-
简单的也非简单
4有用 1无用 *ST-MachineGUN 2014-06-02
为什么微小的改变就能够带来伟大的创意,微创意是如何产生,应用并发挥巨大的价值。微创意是一种“框架之内”创新。这也是本书带来的一个新颖的观点。过去媒体渠道和众人的口口相传的创新之法,包括哪些培训管理人员的大师,传授经验,都是教他们如何去“跳出框架”去思考:要创新,就得跳出框架。但是通过研究调查,作者试...
-
盒內思考:有效創新的簡單法则
2有用 0无用 yltian 2014-07-01
首先,该书翻译成微创新不合适。这是为了迎合国内用户。原书名叫《Inside the Box: A Proven System of Creativity for Breakthrough Results》繁体版的翻译叫:《盒內思考:有效創新的簡單法则》。虽然长点,但符合原书含义,“信达雅”至少做到前...
-
盒中奇迹
2有用 0无用 與願印 2014-07-10
毕加索曾说“每一种创造首先都是一种破坏”,这也许符合人们对创新理论的传统观念。大家愿意相信创造力源于“跳出思维盒子桎梏”的破坏性思考,一时之间那些研究创造力的学者也鼓励人们“跳出框架”来培养创新能力。 两位营销学教授:来自辛辛那提大学的德鲁•博迪与以色列...
-
框架内的微创新
2有用 1无用 雪宝 2014-05-26
微创性一书从实用主义者的角度,归纳了5种用户商业产品创新思维方式。 作者令人信服的给出了这5中思维方式的实战案例和使用方法。无一不给人很大的启发。 无论是产品经理还是做生意的人,都可以从中发现可以优化我们目标的地方。重要的是,所有这些方法所利用的资源工具实际上都是我们...