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格物明理，乃知天下事

锡兵在途中 对 物理学的概念与文化素养 的书评 发表时间：2014-02-13 23:02:07

本书有清楚的结构、生动的阐释、充分的习题，对作者想要讲的四个主题：科学认知过程、后牛顿时代物理学、能量、物理学和社会的联系都做了极出色的论述。由于避免了复杂的公式和深奥的计算。一般人都应可以顺畅地读下来并对最基础和最前沿的物理学理论有所了解。不过，这不仅仅是一本物理学的入门教材或科普读物。在普及物理学知识以外，作者的选题显示出他另有想法，比如：

世界是什么样会影响我们会怎么想：
作者花大多数篇幅讲述后牛顿时代物理学的动机正在于此。由于牛顿物理学对宏观低速世界有非常好的近似，它仍然被广泛用于普及教育中。终其一生，多数人眼中的世界仍就是牛顿眼中的世界，物质的、机械的、可控的。因此，令作者遗憾的是，与牛顿的物理世界最为配套的哲学体系也仍然是最为大众所接受的，而在量子理论和相对论已经被证明更符合真实世界的今天，似乎还没有与其相适应的哲学理论兴起。（说句题外话，朱清时把“因缘而起，缘尽而灭”和场论扯在一起或提供了一种可能的哲学发展方向，不过佛教肯定需要更多努力才能跟上科学发展而不是扯它的后腿。）通过把更符合真实的样貌（非物质的、不确定的、非局域的世界）传达给更多的人，作者希望新哲学的降生会因此而更快、更顺利一些。我相信本书绝对有助于这个目标，它把相对论、场论、弦论解释的如此清楚直白，至少是清理了长期存在于我脑子里的牛顿物理学顽疾。当然，作者深入浅出地描述的不仅有世界是什么样和为什么是这样，还包括我们如何发现世界是这样的。这最后一点尤其重要，因为：

我们会怎么想会影响世界是什么样：
科学能够带给人们的最大启示，正如作者所言，就是“细心地观察，诚实地思考”。前者意味着从事实和经验出发，后者则意味着不预设立场的理性批判。这是包括物理学在内的所有科学理论赖以存在和发展的基础，也是人类在科学地认识世界时取得如此巨大成就的首要因素。作者相信同样的认知方法也完全有可能被用于其他社会领域，并获得良好的效果。不过对人类而言，由于涉及复杂的主动性思维，接受科学的方法显然比单纯接受科学的成果（无论好坏）困难得多。因此，除了在开篇讲述科学认知的基本要素，作者在之后的篇幅也反复展现了每项理论的构思和验证过程。除了让匪夷所思的结论显得可信，这种展现更重要的目标或许在于，让读者习惯这种思考方式，并将其转化为解决现实问题的手段。为此，作者在方法和理论之外，也讲到了大量的社会问题，包括：

能源危机、环境污染和核扩散：
以上问题都可以认为是物理学的研究成果在现实世界中造成的，科学家当然也进行了更多的研究来尽力挽回不良的后果。但这些问题的解决显然不能仅靠科学家。每个人的决策和行为都会有影响，每个人都不可能置身事外。那么，我们该怎么办？本书的读者应该可以基于物理学所揭示的事实和科学所提供的方法得到自己的答案。不仅如此，举一反三的读者应该可以面对更多这样那样的社会问题，克隆，毒品，转基因，等等，等等。

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物理学的概念与文化素养

书名： 物理学的概念与文化素养
作者： [美] Art Hobson
出版社： 高等教育出版社
原作名： Physics: concepts & connections
译者： 秦克诚  |  刘培森  |  周国荣
出版年： 2011-5
页数： 521
定价： 53.00元
装帧： 平装
ISBN： 9787040236088