书中内容完全没有贬低老师的不朽地位
平心而论
中国教育培养出来的考试高手比比皆是
其家庭教育的方式水平也参差不齐
孩子的启蒙和成长环境并非家庭学校两点一线
作为过来人和身为人父
的确有责任为孩子的成长尽一份力
把此书捧成典范实在有失偏颇
读者们若是因为看到圆圆的结果
而反推家庭教育对其的因果关系
尤其是作者教女的具体方法
那么只是学之皮毛
东施效颦
最重要的是
要向作者在家庭教育中
对细节的专注和专业的精神学习
家长的以身作则
潜移默化的行为影响
并尊重孩子人生道路上的自由选择
比书中介绍的主观性的“小伎俩”更有效
就拿打板凳的例子说
我的看法与之不同
这对孩子心理有没有造成负面影响
影响程度到底有多大呢
日后孩子就因此而报复心重吗
估计大家也说不清楚
用不着杞人忧天
而要相信孩子有能力处理好自己的事情
举例而言
我的孩子生性比较胆小
从沙发上摔倒下来就不敢爬上去了
所以每次摔下来我都会打沙发
SO WHAT
在我看来
孩子不怕摔跤
不因摔倒而产生畏难情绪
更为重要
我以为
凡事都有个性和共性
有其两面性
关键在于我们的取舍
是否能真的给孩子幸福
条条大路通罗马
才是可取的家庭教育的态度
书名是最大败笔
对“书名是最大败笔”的回应
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