古典老师的书果然没有让人失望,又是一次令人豁然开朗的头脑风暴。
这次对兴趣有了一个深度的剖析和解构,令人印象深刻。兴趣是一种自我技能,外在影响因素微乎其微。大部分人都可以通过有意识地学习,让自己生活的有趣。根据心理学家的实验得出的结论:有趣跟不确定性相关,而愉悦跟确定性相关。好生活=愉悦+有趣。这解释了我一直以来的疑问:为什么有的人喜欢找稳定的工作,而有的人则喜欢有挑战性的工作。关键在于“不确定性”的程度。应用在职业规划中就是:分析自己到底是不愉悦还是无趣。不愉悦,则要找核心价值,降低其他目标。无趣则要提高难度。兴趣是最好的老师。但当兴趣来临时,不要简单的用“有用”“无用”来评价它。也许兴趣背后,有个全新的领域在等着你。兴趣还可以作为学习的动力来抵消重复和倦怠感。高手在单调的重复中生成,求快不配做高手。
兴趣有三个级别:直观兴趣(感官兴趣),自觉兴趣和潜在兴趣(志趣)。感官兴趣是比较原始的兴趣,好吃的东西,漂亮衣服,美女等等。感官兴趣让我们很爽,但无法让我们集中。感官的刺激之后,什么都没有留下。自觉兴趣比感官兴趣高级。因为有了思维的加入,我们的兴趣可以持久并定向在一个领域,形成回路,产生“能力--兴趣”的循环。学的越多,我们感受到的乐趣就越大。(参考《天才的一万小时理论》 )当我们进入这一层次,我们就拥有了兴趣的内在源泉,不必依赖外界的刺激。最高等级的兴趣是志趣,加入了志向和价值观,它更加强大而持久。
在如此细致地剖析了兴趣之后,那我们就很容易对症下药地学会培养自己的兴趣,进而发展出自己的能力。
深入浅出地理解了什么是兴趣!
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