很励志。也提出了切实的可以照做的方法,值得一读。读完听完自己都忍不住想说: Yes! I can do it!
不过想对比一下另外一个作者的说法,Marcus Buckingham在一系列的书里面提出,人应该尽量的发挥自己最强的能力,而不要去浪费时间弥补短处,只要选择一种工作让自己弱点无关紧要,就可以了。就是,要扬长补短。
http://book.douban.com/search/Marcus%20Buckingham
而Coyle的观点貌似是,只要勤就能补拙。热情和喜好也很重要,但是这两点,不是天生,而是良好的培养(伯乐这个说法我觉得跟作者本意相差不少,因为作者因为例子的几位名师,似乎是说小苗苗都是一样的,不能说谁比谁更强,只要勤奋deep practice),和刺激热情的外界动机。
一方是极力的up-play先天nature,一方是极力stress on nurture(deep practice, 良师,热情)
举例说,如果一个人非常害羞不会做public speech也不怎么喜欢做speech,但是呢,假设这个人就是想成为一个scholar,一般来说当教授,需要又讲课又做研究,虽然也有人可以不怎么讲课就靠极度NB的研究,发展的很好,但是不得不说,他总是要给talk,开学会的,组织team meeting啥的吧。按照Buckingham的说法,就应该选择不太涉及公开讲话的职业或者talk都请人代劳。
但是Coyle的说法就是,这个人如果参加培训,让自己总是在稍微有点uncomfortable的边缘,多习惯几次,也就不会太害怕给talk了。
我想我还是更认同Coyle的说法。。。。哪怕自己努力追求的并不是自己最最strong的强项呢,相信选择了,努力了,哪怕最后没有得到最大的成功,也不会太后悔的。
By the way 不觉得作者描述的试验设计有什么大的问题啊,试验论述不算特别清晰,毕竟不是paper么,不过比Gladwell的Outlier之流要严谨的多了。提出hypothesis, 设计试验排除那些肯定不可能的,剩下的解释就是相对更加可能正确的了。
对比一下,人到底应该追求提高强项还是弥补弱项呢?
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