先来感谢一下秋叶老师,为毛呢?作为一个热爱家乡并对这片土地爱得深沉的人,每当我看到秋叶老师在微博上转发徐本禹在我大恩施的微博,转发那些美景和美食,为我大恩施的旅游做宣传的时候我都觉得赞爆了。嘿嘿,谢谢秋叶老师的转发,扩大我大恩施的影响力,让越来越多的人来我大恩施旅游,让我大恩施的人民越来越富裕!
以上,有没有什么思维误区呢?
其实我真的不敢写这本书的书评啊,所以我想改一下我一直以来写书评的画风,书我是准备再刷一遍的,一遍下来发现有些地方还需要进一步理解,所以这篇书评我准备写成笔记,相当于再刷了一遍书!
第一:明确一个前提,思维能力是可以训练的。就像体育运动一样,思维模式同样是可以训练的,不要主动放弃批判性思维。
第二:培养一种技能,“搜商”的培养。面对一个信息源,第一要思考的是这个是真的吗?然后运用各种搜索引擎搜索:这事儿,这个数据是真的吗?
第三:站稳三个脚跟,一是明确自己的观点是什么,二是小心概念被偷换,三是以理服人先梳理情绪,站在四个角度考虑问题(预判他人的立场,了解他人的背景,预估反驳的理由,思考不接受的原因)
第四:谨防十种逻辑陷阱:轻率概括(贴标签)、预设谬误(左右不是)、不当类比(类比对象的背景、成因、后果不同)、简单归因(忽略表象背后更深的原因,给事情一个合理的解释,让自己看上去很无辜)、乱赋因果、树稻草人(非理性情绪下粗浅的下结论)、人身攻击(从质疑观点到质疑人品的迁移)、滑坡谬误(夸大环节之间的因果关联强度,得到不合理的结论)、虚假两难(只有两种选择,类似辩论选题)、诉诸权威(轻信专家、权威、长辈的话)。
第五:学会一种思维方式让自己过得更好:批判性思维。要达到自己的目的,首先到明确做事要以目的为导向,用马克思主义哲学的观点来说就是抓住主要矛盾,书中有句话解释了我长久以来的一个困惑:没有明确目标导向的自制力都不持久,为了考试而学习的想法真是弱爆了。
第六:学会深化批判思维:创新在框架内进行。只有在框架内足够游刃有余,才能在熟悉的领域内做出微小改变,而每一步的改变,都是创新的步伐。
最后,在借秋叶老师的贵宝地给我的家乡打个广告,虽然没人要我这么做。恩施大峡谷刚被国家旅游局升级为5A景区,欢迎来玩!
不是书评是笔记
对“不是书评是笔记”的回应
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30有用 2无用 萧秋水 2015-07-03
对不起,我就是这么简单粗暴,没办法,因为有秋叶这样的朋友,很难不被他传染,事实上,他话说得比我还狠。首先我得揭穿秋叶这个骗子:根本不可能轻松学会独立思考。反正我读这本书的过程就不轻松,专注地一口气读完,然后,就悲摧地失眠了。这也没办法,我只有3天的时间在深圳,6号就得去北京然后婺源,我有一大堆事情要...
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编辑手记:和比自己优秀的人在一起
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不是书评是笔记
7有用 1无用 绿萝 2015-07-16
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