最近的天天,异常的逆反。
吃饭,不要!
刷牙,不要!
洗澡,不要!!
睡觉,更不要!!!
有时候不得不被逼得咬牙切齿的想,小孩子真的是好烦啊!
正好这段时间在看阿朱借我的《夏山学校》。书中说到要给孩子自由,让她去探索自己感兴趣的东西,让她有权利拒绝自己不想做的事情,让她感受爱,而不是限制和敌意。说到自由,这个真的很难把握,这样年纪的小孩子,自由要给一个什么样的度呢?怎样才能做到放弃所有管训,指导,约束,甚至道德训练和教育,并且坚定不动摇呢?
幸运的是,尼尔还告诉了我自由的意义:在不妨碍别人自由的情形之中,做你自己想做的事,因此你能完全自律。他打比方说,强迫一个小孩不要扔石头和强迫她学拉丁文是两回事。扔石头会牵连到别人,但学拉丁文只和她自己有关。我总算觉得自己有一点点懂了。加之近年来严重觉得自己缺少自由,渐渐将要发展成失去自我了,心情焦躁烦闷无以言表,推己及人,这样虽然不妨碍别人就可以得到的自由,大概也没有多少年吧?成年了的我们是如此的身不由己,明明是自己的事,却要考虑那么人的感受,除了每天默念“不自由,不会死”一百遍聊以自慰外,实在没有更好的办法。我不知道自己幼年以及现在的经历给自己留下了怎么样的阴影,总之,我不得不承认我不是一个洒脱的人。所以,我决心,在最大限度上给天天自由。
我尝试:
不要吃饭是不是?那你先到一边玩儿吧。饿了自己过来吃。唯一的要求是,过了吃饭时间,就只能等下顿了。
不要刷牙是不是?那就别刷了,我是真心的侥幸的想,一次两次不耍牙,应该也没有什么大不了吧。
要自己刷牙是不是?那就让她一手牙刷一手牙膏,一边挤牙膏一边慢慢刷,我在一边先洗衣服,做完一件事情就问她一次好了没有。我一再催问下,天天说,妈妈我一边洗澡一边刷牙好吗?那么好,你脱了衣服再继续刷。玩儿到洗完澡,她也总算肯把牙刷牙膏放下来了。
不要睡觉?那么你要做什么?讲故事?好。小朋友真的是为难自己啊,明明很困了,还要对着书讲故事。我就这样一个故事接一个故事的讲,天天时不时地坐起来,或者爬起来站一会,我猜她是为了抵抗倦意,努力让自己不要睡着吧。一边哈欠连天,一边说不睡觉,到最后,实在撑不住了,转过身去,很快就睡着了。
我不知道这样做到底是不是矫枉过正,是不是太纵容她了,只是我自己觉得,如果别人这样待我,我必定是快乐欣喜的。其实天天似乎也未必是真的不想做这些事情,只是希望按照自己的方式来做吧。要不要这样坚持下去呢?
关于自由
对“关于自由”的回应
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40有用 0无用 静@Einfühlung 2007-09-06
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其实不是我想象的那样美好
20有用 7无用 松鼠 2011-11-18
这本书的作者Neil就是是夏山学校的创始人。现在的夏山学校由他的女儿管理。他们所有的理念都很好,我去之前一直很欣赏,也很赞同。可是,当你真正进入到那个学校里面,真正面对面地看到那些孩子、旁听了他们的school meeting的时候,你就会觉得这些孩子其实并没有得到好的教育。这个学校的确和主流社会的...
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当下中国,哪里能有好的教育?
12有用 2无用 PUMA 2010-10-29
-这种学校也就是个乌托邦,谈谈理念好了,在当下的中国无法存在。-这种理念——完全尊重孩子,放任自流——对于学校教育来说可以试验,成功率也能接受。但对于家长来说,根本不具备操作性,因为你没把握孩子是成功的那部分还是失败的那部分。-这个理念基本是蒙特梭利的理念,但蒙特梭利是在幼儿园里面搞,成不成的没什么...
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无菌的社会环境
9有用 0无用 王千岳 2013-04-02
这本书是断断续续读看的,先看的《窗边的小豆豆》,然后才知道这本书,看了开篇,远没有《窗边的小豆豆》有趣,所以扔下了,最近清理书架时又找出来看,越看就越入味了,不仅是教育孩子,对我自己的成长反思影响也很大。好的方面:1)书里在极大程度上提倡给人以自由,我相信自由是真正的发展,但作者又这个自由不是放任,...
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这书太好了,有孩子的人都得看一看
6有用 2无用 静之 2007-07-10
太喜欢这本书了。甚至热血上涌,想要办一个这样的学校。自从宝宝诞生,看了不少蒙氏教育书籍,现在看到夏山学校,感觉到,这才是真正符合孩子发展的人性教育。但尼尔也不是好当的,尼尔伟大之处在于,富有童心、宽容、淡定、熟知儿童心理学,他的办法也许只有他自己能很好贯彻,偶们之流能行否?有些惧怕。想来是应试教育在...
书名: 夏山学校
作者: [英] A·S·尼尔
出版社: 南海出版公司
译者: 王克难
出版年: 2010-5
页数: 299
定价: 25.00元
装帧: 平装
丛书: 新经典文库·巴学园
ISBN: 9787544245777