这本书是教育类里我认为最有价值的书之一。最早于1960年由A. S. Neill根据自身教育实践出版的书中全面阐述Summerhill学校基于性本善的办学概念-还孩子以自由。书中有无数简短的教学案例,并分为不同主题阐述自由带给孩子的良性改变。解放性观念、去除宗教和政治影响,在粗线条下的夏山学校最终治愈了问题儿童,培养并依靠儿童自己玩出了真正的志趣,成就了自信、达观、饱满的一批人。Neill的案例虽然也填充了不完善、待改进的成分,但其总体的良性效果反过来印证了办学的基础:自由的孩子的本性都是善良的。或者用现代的语言说:孩子的善良都是刻录在基因中的,而无需成人的逼迫、命令、甚至鼓励。书中充满了对成人如何培养孩子的启迪,真是本具有思想解放和启蒙性的好书!
基于性本善的办学概念-还孩子以自由
《夏山学校》热门书评
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日光之下,并无新事
40有用 0无用 静@Einfühlung 2007-09-06
不得不说这本书是我07年所读书中的一个最大的惊喜!BY Alexander Sutherland Neill对书中的几段我喜欢并拍案叫绝的话的摘录+!自我见解P.40 我从未见过一个懒惰的小孩,懒惰往往是因为没有兴趣,或者是健康不良.!达尔文曾说,兴趣是学习最好的导师.心理学...
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其实不是我想象的那样美好
20有用 7无用 松鼠 2011-11-18
这本书的作者Neil就是是夏山学校的创始人。现在的夏山学校由他的女儿管理。他们所有的理念都很好,我去之前一直很欣赏,也很赞同。可是,当你真正进入到那个学校里面,真正面对面地看到那些孩子、旁听了他们的school meeting的时候,你就会觉得这些孩子其实并没有得到好的教育。这个学校的确和主流社会的...
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当下中国,哪里能有好的教育?
12有用 2无用 PUMA 2010-10-29
-这种学校也就是个乌托邦,谈谈理念好了,在当下的中国无法存在。-这种理念——完全尊重孩子,放任自流——对于学校教育来说可以试验,成功率也能接受。但对于家长来说,根本不具备操作性,因为你没把握孩子是成功的那部分还是失败的那部分。-这个理念基本是蒙特梭利的理念,但蒙特梭利是在幼儿园里面搞,成不成的没什么...
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无菌的社会环境
9有用 0无用 王千岳 2013-04-02
这本书是断断续续读看的,先看的《窗边的小豆豆》,然后才知道这本书,看了开篇,远没有《窗边的小豆豆》有趣,所以扔下了,最近清理书架时又找出来看,越看就越入味了,不仅是教育孩子,对我自己的成长反思影响也很大。好的方面:1)书里在极大程度上提倡给人以自由,我相信自由是真正的发展,但作者又这个自由不是放任,...
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这书太好了,有孩子的人都得看一看
6有用 2无用 静之 2007-07-10
太喜欢这本书了。甚至热血上涌,想要办一个这样的学校。自从宝宝诞生,看了不少蒙氏教育书籍,现在看到夏山学校,感觉到,这才是真正符合孩子发展的人性教育。但尼尔也不是好当的,尼尔伟大之处在于,富有童心、宽容、淡定、熟知儿童心理学,他的办法也许只有他自己能很好贯彻,偶们之流能行否?有些惧怕。想来是应试教育在...
书名: 夏山学校
作者: [英] A·S·尼尔
出版社: 南海出版公司
译者: 王克难
出版年: 2010-5
页数: 299
定价: 25.00元
装帧: 平装
丛书: 新经典文库·巴学园
ISBN: 9787544245777