“所谓敏感期，是指在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中的某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。”
本书列举了许多各个年龄段的孩子在不同敏感期表现的案例，“敏感期”这个概念在作者的表达中被泛化了。大部分案例，比如关于感官（口、手、走）、空间、秩序、自我意识、语言、绘画、音乐、数学概念、社会交往等，是完全符合作者所推崇的蒙氏教育理念的；另外也有一些，如执拗、诅咒、剪贴涂、出生、审美等，与其再专门划分定义出一段敏感期显得有些牵强，其实无非就是孩子在某个阶段所表现出的对特定事物的兴趣。
当然如何为敏感期下定义并不是我们看书时关注的重点。各个敏感期的出现随着孩子器官、身体机能和心智的发展呈现出一定的规律顺序，但又不是一定的；有可能提前或延后，也有可能多个不同敏感期同时出现或同一个敏感期随着孩子认知能力的深入发展而呈螺旋式反复出现。
读这本书最想了解的，是每个敏感期来临在自家孩子身上的时候，作为家长，应该如何应对。书中的核心理念源于蒙特梭利教育法：爱与自由。根据这套理念，每个孩子的身心发展自有其规律，获取经验、不断实践、学习、成长，都是在成长到某个阶段、具备了相应的心智水平后，会自发进行的。家长和老师只需要提供合适的学习环境，在恰当时候潜移默化引导，孩子自然就能够健康顺利的成长。
观察孩子的各种行为，当孩子对某件事物表现出兴趣的时候，家长要给予其进一步了解和体验的条件，让孩子自己去探索。一味的灌输或者任何想要借机培养成“神童”的做法都是不可取的，这只会起到反作用，或是在外力的威逼利诱下最终让孩子丧失最可贵的内在动力——兴趣。我们一定要有耐心且坚信，孩子天性中的潜力是巨大的。
大人看待事物的观念跟小孩不一样，当涉及到一些在大人看来尴尬暧昧的话题，比如两性差异、爱情、婚姻等，大人的态度中立坦然与否，对孩子看待此事物的影响至关重要。如果大人表现出回避、羞于启齿，那么孩子内心就会认为谈论此事、甚至此事本身就是不好的，于是乎：孩子羞于跟家长直接探讨这件事情，好奇的时候就会自己偷偷去了解而不让家长知道，发展到后来就是八零后九零后很普遍的一个现象大家都知道了——早恋是怎么来的？不知道安全措施的重要性就进行性行为导致怀孕流产都不敢跟家里说的学生妹是怎么来的？扯远了......总而言之，一定要跟孩子平等交流。
另外书中提到孩子在某个阶段会出现的一些不良行为，例如当孩子某段时间热衷于说一些恶劣的言语，作者说毋须过多理会，过段时间其自然就会兴趣消退。然而，面对这样一个口出恶语的“熊孩子”，我会希望能采取更积极主动的方法去教育而不是一味的听之任之，但作者也没有提出更好的引导办法。又有一个例子，说孩子画画到深夜不睡，家长为了不打断孩子一直等到孩子自己画够了才去睡觉，有些行为可以偶尔为止，但如果孩子“上瘾”了总不知道自己安排平衡好作息呢，又应该如何去引导教育？很遗憾书中也没有提及。
中心思想就是顺其自然
《捕捉儿童敏感期》热门书评
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除了感谢,我们还能说什么？
34有用 0无用 小艳婆婆 2006-12-28
这是我以前写的评论，但随着我对蒙特梭利教育了解的深入，逐渐意识到这本书的作者对蒙特梭利教育的认识有局限性。因此，想了解蒙特梭利教育的人，还是请大家去阅读蒙特梭利本人的著作，尤其是《童年的秘密》和《吸收性心智》两本。 2008.8....
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【转】读《捕捉儿童敏感期》读后感
18有用 0无用 Likymeng大小姐 2012-05-24
所谓敏感期，是指在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中的某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。该书中提到：敏感期得到充分发展的孩子，头脑清楚、思维开阔、安全感强、能深入理解事物的特征和本质。0—...
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一本值得反复阅读的书
11有用 0无用 一觉年华秋梦醉 2015-05-06
最早认真思考孩子的教育问题，是从产假期间，被某个早教产品忽悠的头昏脑热开始，2010年微博的流行，让我第一时间认识了赵明老师（手机育儿杂志的主编），也从头昏脑热里渐渐清醒。赵老师推荐了孙瑞雪老师的书给我，看了网络的节选之后，我买了好几本回来细读。其中《捕捉儿童敏感期》在我家竟然渐渐变成了工具书。原因...
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没有错误的孩子，只有错误的成人——评《捕捉儿童的敏感期》
6有用 0无用 不夜影城 2008-08-28
带孩子的确是件不容易的事，不仅要花费大量的时间，而且对自己的耐心、爱心与意志都是一种考验，尤其是身为孩子的父亲，尽管十分疼爱宝贝女儿，但说实在的，哄着一个不会说话、不能自理、走路都走不稳的小家伙，确实不是件轻松的事情，当孩子长到一定阶段，特别是一岁左右，她的性格发育逐渐开始，个人的意识逐渐增强，给人...
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读《捕捉儿童敏感期》想到的以及其他
5有用 1无用 老灵魂 2014-11-25
好评声一片，貌似我是出来唱反调的。看完这本书，我觉得儿童敏感期不过是在某个特定的时期内，儿童特别热衷或执着于某件事情或某条规则，并没有特定的发展规律，即儿童错过该敏感期，还可能在以后的阶段再次出现这个敏感期也可能不出现。觉得这本书的作者有点神化“敏感期”这个概念，打着蒙氏教育的幌子鼓吹儿童发展敏感期...
